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时间:2020-04-01
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1、化学辅导第五讲常见气体的检验和除杂一、一氧化碳、二氧化碳、水、H2的检验1、(2011•深圳)下图为常见实验装置,请根据要求填空.(装置可重复使用)(1)检验水蒸气存在的现象是 _________ (2)证明C02存在的原理 _________________ .(3)如果要吸收大量的C02气体,选择的装置是_______________(填编号)(4)如果要验证混合气体中含有H2、C0和水蒸气,则仪器连接的先后顺序为 _________ (填编号)2、(2011•北海)某混合气体的成分是CO、H2、CO2和
2、水蒸气.请你用下列装置设计实验来证明混和气体中含有CO.(所给装置必须用上,装置可重复使用)请回答:(1)为达到实验目的.上述装置正确的连接顺序为(填接口字母)混合气体→ _________ .(2)乙装置中NaOH溶液的作用是 _________ .(3)确证混合气体中含有CO的实验现象是 _________ .(4)从环保角度看,以上装置设计的不足之处是 _________ .3、(2009•江津区)在农村,每年冬季因燃煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜.某中学研究性学习小组决定对家庭使用煤炉取暖产生尾气
3、的成分进行探究.他们根据碳的化学性质猜测:尾气中除了含有二氧化碳外还可能含有一氧化碳等气体.该小组同学在收集尾气后,利用下面的装置探究尾气中是否含有一氧化碳气体.请回答:(1)装置A的作用是 _________ 装置C的作用是 _________ .(2)当B中无现象、D中固体出现 _________ 的现象、E中液体出现 _________ 的现象时,说明尾气中一定含有CO气体;E装置中发生反应的化学方程式为 _________ .(3)经过实验探究,他们证实了自己的猜想,据此,你对家庭燃煤取暖有哪些建议?
4、 _________ (写出一条建议即可).4、(2010•呼和浩特)实验室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取纯净、干燥的一氧化碳,再还原氧化铜,并验证产物,请根据如图所示的实验装置回答下列问题:(1)用字母标号表示装置连接的正确顺序(每种装置只用一次):A→ → → → __ →E;(2)D装置中观察到的现象是 _________ ,D处发生反应的化学方程式是 _______________ (3)E装置点燃尾气的原因是 _________________________________________
5、_______ .2010、(2002•济南)某气体可能由H2、CO、CO2、H2O、HCl中的一种或几种组成,为确定其成分,进行如下实验:气体通过有关装置时观察到的现象如下:装置编号ABCDE试剂硝酸银溶液澄清石灰水氧化铜粉末澄清石灰水无水硫酸铜现象无明显变化变浑浊变红色无明显变化变蓝色试推断:(1)该气体中一定含有 _________ .(2)该气体中一定没有 _________ ,理由是 _________ .1、(2005•淄博)一次性塑料包装袋造成的白色污染已经引起了社会的高度关注,许多城市已经开始
6、使用纸制的食品袋.同学们经过查阅资料,得知食品袋的组成成分含有碳元素和氢元素,请选择以下实验装置进行验证:①你所选择的实验装置的连接顺序是:纯氧→( ____)→( )→( )→( __)→( _)(用a、b等符号表示)②请简单叙述实验现象及结论________________________________________.③实验中选择纯氧而不选用空气的原因是 _____________________________________________。2、葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.【提出问题】葡
7、萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).(1)装置A中发生反应的化学方程式是_________________________________________________.(2)装置B中浓硫酸的作用是_____________.(3)装置C处氧化铜的作用是_______________________.【方案评价】(1)用充有空气的储气球代替
8、装置A,是否更有利于实验的进行?(填“是”或“否”),原因是.(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是(至少1条).【数据处理】下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成.实验事实数据分析及结论1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64gCO2和1.08gH2O数据分析:________________________________________________________________结论:葡萄糖含
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