分式的混合运算练习题1.doc

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1、分式的混合运算练习题1．计算：（xy-x2）·=_________________________________．2．计算：÷=________________________________．3．（-）2·的结果是_________________________．4．++=____________________________．5．计算：-·．6．计算：[（-）÷（x+y）+x（-）]÷．7．已知x=1-，y=1-，则用含z的代数式表示x可以为（）A．x=B．z=C．x=D．z=8．已知：2x-3y+z=0，且3x

2、-2y-6z=0．求的值．9．化简：（2-）·．10．（2005·武汉市）计算（1-）（-1）的正确结果是（）A．B．-C．D．-11．化简-÷的结果是________．12．化简（x-y+）·（x+y-）的结果是（）A．x2-y2B．y2-x2C．x2-4y2D．4x2-y213．化简：[+÷（+）2]·．14．已知：x=+1．求（-）÷的值．15．（数学与生活）某项工程，由工程一队的m人完成预计需n天，现又有工程二队加入，人数为工程一队的2倍，求预计多少天可以完成？16．（数学与科技）某研究所发现一种流感病毒细菌半径是

3、0.00004m，如果把这种病毒细菌近似地看成球状，那么1cm3的试管能装这种病毒细菌大约多少个？（提示：V球=R3）17．（探究题）特殊的问题中往往蕴含有一些规律与技巧，当一个问题出现时，不妨先观察一下问题的特征，探究出规律再应用于解题，这是数学中常用的“特殊──一般──应用”方法．请先阅读材料，再解题．计算-=，即有=-．试用上式计算：+++…+