五上品德《难忘的校园生活》教学设计.doc

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1、教学设计(教案)模板基本信息学科品德年级五年级教学形式教师林丽单位学军小学课题名称《难忘的校园生活》学情分析从小到大,给我们教育和启迪的人或事有很多,或是良师诤友,或仅有一面之缘的人,抑或是一本能在深夜细读的好书。而小学生活,作为学生成长的初始阶段,对学生行为习惯和学习思维方式的培养,对学生真善美情感的熏陶,对学生实践交往能力的培养,无疑是非常重要的生命成长时期。时间匆匆,一转眼,学生已经是五年级的学生了。四年的时光,学生在校认识了很多的同学、老师,与同学尽情地玩耍,在知识的海洋中畅快地遨游。校园已成为学生心灵的故乡,

2、学军小学是哺育他们成长的摇篮。紫金港五年级虽是不同程度的插班,但他们早已融入学军这个大家庭,本单元很好地创设条件,让学生打开记忆的闸门,重温那美好而难忘的校园生活。本课用大量的活动,激活学生的学习和参与热情,让学生真正体会到学校是学生学习的乐园、交往的乐园、生命成长的乐园,引导学生体会到小学生活的丰富多彩和令人难忘。课文分为三个部分。第一部分,阅读“成长记录”安排了两个学习点,第一个学习点呈现一组图片,真实记录了一个学生在小学生活中经历的几个难忘瞬间。其实,那个虚拟的“牧扬”的校园生活不正是许许多多学生的成长经历吗?这

3、个学习点能很容易地唤起学生的情感认同,激发学生的学习欲望。第二个学习点是通过画画、贴贴、写写的形式,回忆个人难忘的“第一次”,让美好的记忆重现。第二部分,细览“风景线”也安排了两个学习点。第一个学习点展示了一组丰富多彩的校园生活图片,目的在于引发学生的情感共鸣。第二个学习点是记录展示交流“收藏夹”。这是本课的重点,细细挖掘,组织引导,能增强学生的集体荣誉感和热爱学校的真情。第三部分,品味“‘喜欢’之最”。通过学习期望达到两点要求,一是整理小学生活中难忘的记忆,二是通过活动交流,增进师生了解,增进同学友情。教学目标1.懂

4、得小学生活是人生成长的关键时期,个人是在学校和班级体民主团结的氛围中成长起来的。2.珍惜小学的学习生活,体会到欢乐和伤心都是必不可少的生命成长经历。教学过程教学预设:一、激发回忆1、出示班级集体照,让学生畅谈感受。我们先来看这张照片,熟悉吗?你能从照片中找到自己吗?2、时间匆匆,一转眼,我们已经是五年级的学生了,在这里的四年时间里我们认识不少的同学和老师,在这里学习,在这里玩耍。(虽然我们是从外校转进学军,可我们很快融入了学军这个大家庭)师:是的,学校就是哺育我们成长的摇篮,所有曾经的一切,都已深深地印刻在我们的记忆中

5、。今天,我们就一起来重温一下难忘的校园生活。(出示课题:难忘的校园生活。)二、温馨回忆细览“风景线”在《让我们荡起双桨》的背景音乐下,观看学生在校情况图片或资料(入队时,运动会,拔河比赛,做操时,聚会时,游玩时等),边看边回忆自己的小学生活。【师逐一出示课件,在背景音乐下对课件进行解说】【课件解说】我们学军小学已有百年历史。往事如烟,年华似水,潇潇春雨滋润着名校丰厚的文化底蕴。【课件解说】整齐的桌椅,浓厚的学习氛围,诸多的荣誉,构成了我们温馨的家园。在这里,有我们成长的足迹,不变的目标和永恒的追求。【课件解说】伴随着春

6、天的气息,校运会拉开帷幕,运动会进场那么精彩,令人回味。运动场上,欢呼、加油、呐喊声不断地回荡。【课件解说】学农活动中,大家品尝劳动的喜悦!离开父母,懂得了父母的辛苦。【课件解说】假期里,在假日小队队长的带领下,我们开展了丰富多彩的活动。走进社区,走进社会!三.聚焦活动留深刻印象1.师:看了这些照片,相信同学们心里一定有许多触动,有什么话想说么?2.师:是的,难忘的事情实在是太多太多了,每一件事犹如溪流中激起的朵朵浪花,晶莹而美丽,我们的校园生活也因为有了这么多的故事而变得多姿多彩。3.让我们欣赏其中的几朵小花来回味一

7、番:(1)【出示入队仪式图片】师:还记得这一幕么?当时你们的心情是怎样的?师:是的,也许,在照片中,你找不到自己的身影,可老师知道,你经历过这样激动的时刻。当鲜艳的红领巾在你胸前飘扬,当嘹亮的队歌在你耳边奏响,你是多么的自豪,因为在那一刻,你成为一名光荣的少先队员。师:眼前的一切,仿佛又回到四年前,让我们再度重温那庄严神圣的时刻吧。【出示宣誓词——师读:准备着,为共产主义事业而奋斗!】生:(不由自主地宣誓)——时刻准备着(2)【出示学农+背景音乐】师:同学们,这么多难忘的事情,就像是我们人生道路上一串串坚实的脚印。正是

8、有了那么多“第一次”的经历,那么多“第一次”的尝试,我们才会不断长大、成熟,让我们的校园生活有了这么多的回味!四、展示“我”难忘的第一次1、阅读“成长记录”。阅读完成长录,校园生活中你肯定回忆起了属于你的“第一次”,请你把书翻到P24,写一写,还可以画画、贴贴你带来的照片,让美好的回忆重现。2、交流自己的“成长故事”四年的学校生活

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