九年级教科版思想品德第二单元测试题答案.doc

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1、九年级教科版思想品德第二单元测试题参考答案一、单项选择题1．C   2．D  3．A  4．D  5．B  6．A  7．C  8．C  9．D  10．D11．B      12．C 13．D 14．C 15．A 16．C二、问答题17．总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。全面小康的特点：是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。18．①依法纳税是公民的基本义务；②依法纳税，人人有责；③偷税漏税，损害国家和社会利益必将受到法律的制裁；④在现代社会中，一切经济活动都必须在国家法律的框架之

2、中。19．①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志；②科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素；③在现代社会，依靠科技进步此进生产力的发展，是创造财富的重要途径；④在我国，科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。20．（1）①改革开放以来，广大人民群众依靠辛勤的劳动脱贫致富，走上小康之路；②辛勤的劳动是创造财富的基础；③在现代社会，智慧的作用越来越突出。要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有发现财富的慧眼，敢于创新的头脑，开拓的胆识

3、与勇气。（2）体现了老王富而思源的优秀品质。老王富起来后，担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会、奉献社会，带动和帮助后富。21．（1）①喜欢与同学攀比；②偷拿家里的钱；③不能做到节俭；④没有接受父母的正确教育，不能很好的体贴父母。（2）①要勤俭节约，不能像材料中的一样摆阔和攀比；②在消费前作好预算，把钱花在关键的地方；③要适度消费和理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值的商品；④要树立绿色消费观念，用环保的眼光选购商品。（3）①勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是做人的美德；②作为中学生，正是个人成长的重要时

4、期，如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则，对未来的成长发展必定有无限的益处；③相反如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响；④虽然我国已实现了总体小康，但是是低水平的小康，人民生活还不富裕。