《阳关三叠》教学设计方案.doc

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1、教学设计方案课题名称《阳光三叠》科　目音乐年级七年级教学时间1课时学习者分析1学生是兴平市西城中学七年级学生2学生掌握了简单的乐理知识，对音乐兴趣浓厚3学生唱歌时没有感情色彩教学目标一、情感态度与价值观1通过设置音乐情景，教会学生珍惜友情2学唱歌曲，体会朋友之间的深厚情谊二、过程与方法1.了解《阳光三叠》是一首友人送别是演唱的一首抒情歌曲，并掌握歌曲的背景及旋律特点2教师范唱歌曲，教会学生有感情的演唱歌曲　三、知识与技能1学生掌握歌曲的背景，歌词大意，旋律特点　2学会正确发音，有感情地演唱歌曲3用心体会，充满感情，唱出歌曲的真情实感教学重点、难点1..通过学唱歌曲，了解

2、中华五千年的音乐文化　2有感情地唱好歌曲《阳光三叠》　　教学资源　教学过程教学活动11.导入新课教学活动2　1.1)2)教学活动3　1.　教学活动4　1.