纸上得来终觉浅 心中悟出方知深——谈化学平衡中的图像问题-论文.pdf

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1、<数理化解题研究)2014年第6期《ilm)化学篇纸上得来终觉浅心中悟出方知深——谈化学平衡中的图像问题甘肃省会宁县第四中学(730700)祁爱儒●化学平衡是中学化学的重要理论之一，对很多平衡理作出合理的判断．(如溶解平衡、电离平衡、水解平衡等)的学习起着指导作例如：反应N：0(g)"2NO2(g)；AH=+57KJ／用，每年高考必定考查，如涉及到化学反应速率、化学平mol，在温度为、时，平NOz衡移动、影响平衡移动的因素等内容，而这些内容常融入衡体系中NO：的体积分数化学平衡的图像情境之中．因此要善于深刻透析平衡图随压强

2、变化的曲线如图所婴像，细化图像类别，感悟其中所蕴含的运用规律策略．我示．下列说法正确的是薮们所见到的化学平衡图像问题很多，其实在细化的过程()．中会发现常见的化学平衡图像有两类：A．A、C两点的反应速(1阙涮赫反应速率变化，又能表示平衡移动的图像率：A>c；B．A、c两点气体的颜色：A深，C浅；C．由状态到状态A，可以用加热的方法；D．A、c两点气体的平均相对分子质量：A>C分析纵坐标表示NO：的体积分数随压强变化而变化的情况，横坐标表示压强的变化情况，图中的两条曲线浓度对平衡的影响表示温度分别为、时的等温线．又知该反应是

3、一个吸热且体积增大的可逆反应．A、c两点温度相同而压强不同，增大压强平衡逆向移动NO：的体积分数减小，但增压也即会增大浓度，反应速率A

4、：一定温度下，t(时间)催化剂或改变无体积变化的气在容积为L的密闭容体反应的压强对平衡的影响器中进行aN(g)一蝴(2)讨论温度和压强对化学平衡影响的图像：(g)的化学反应，肼、J7＼，的我们把以上物质的量随时间的变化两类图象的应用曲线如图所示：再加以细化会发(1)此反应的化学方flt2tJ时间／rain现无非有以下两程式中a／b=——．(2。种情况：(1)定性到t时刻，以的浓度变化表示该化学反应速率．(3)此反判断中的图解假设温度不变而压强变应达到平衡时，反应物的转化率为——．(4)下列描述能说法：解题的关键明上述反应达

5、到平衡状态的是()．是读懂图像所给转A．反应中与JI、r的物质的量之比为1：1；化出的信息，即清蛊B．混合气体的总质量不随时间的变化而变化；楚两坐标的含C．混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化；义，理解图像中D．单位时间内消耗口molN，同时生成btool；T／V．赋予曲线的化学D乃℃DE．混合气体的压强不随时间的变化而变化；意义，在此基础假．嫂压强不变而温度变F．Ⅳ的转化率达劐最大，且保持不变．上再结合化学原分析横纵标表示时间，纵坐标表示M、Ⅳ随反应时物理篇《数理化解题研究~2014年第6期(■由)间物质的量的变化情

6、况．(1)假设反应进行到f。时刻，根据2tool，所以反应物Ⅳ的转化率为：(8—2)／8x100％=速率比等于相应物质的化学计量系数比知，a／b=(8—75％．(4)根据平衡状态的标志来进行判断，可知为CEF．6)／(3—2)：2．(2)从tl到时刻，的An=4—3=总之，只要我们能够准确把握化学平衡图像问题的发1(too1)，则M的△c=1／V(moL／L)，所以(M)=1／V(t一生、发展和解决问题的内在联系，才有可能形成更高层次的t。)(tool·L一·min)．(3)当达到平衡时的物质的量为思维方法，从而找到解决化

7、学平衡图像问题的最佳思路．例析Cu、Cr核外电子排布特殊性的考查江苏省响水中学(224600)徐磊●李宗来l

8、l*r岛矗*-。

9、々m黼$《lt。潍谯i-*设船：§

10、t；i‰谶。

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12、r：毒：由于cu、cr核外电子排布的特殊性，在近几年高考设有成对电子只有一个未成对电子、E的元素符合为选修模块《物质结构与性质》多次出现，是高频考点，笔者——，其基态电子的排布式为一例析相关试题，以期引起同学们的重视，从而提高成绩．2．(2008年宁夏)、y、z、Q、E五种元素中，原子核一、考点回顾外的层中只有两对成对电子，】，原子核

13、外的层电子24号元素Cr，按基态原子核外电子排布规律，遵循能数是K层的两倍，z是地壳内含量(质量分数)最高元素，量最低原理，排布式应为1s2s2p3s3p3d4s或[Ar]Q的核电荷数是与z的核龟荷数之和，则Q的元素符3d4s．但对Cr来说，如果根据洪特规则：原子核外电子号是——，它属于第——周期，它的