科学购物--问卷调查方法指导课型案例-论文.pdf

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1、cHu州卧。sH。uY.传道受业l⑧份其他活动的调查问卷,让学生整体感4.认知建构科学购物——知调查问卷的基本结构。(1)修改完善。根据归纳出来的2.方法指导设计问题,小组内讨论交流,修改本组问卷调查方法(1)介绍调查问卷的基本结构。的调查问卷。教师巡回指导,发现问师:一份完整的问卷通常包括标题、指题,应及时向小组作出提醒。指导课型案例导语、问题及答案、编码和其他资料等(2)分析评价、教师点评。抽取内容。生:指导语是什么?师:指导语一个小组的新问卷让学生进行分析评圃林倩名是指为什么要进行调查,包括称谓、研价,教师作简单点评。究目的、回答问题的要求等。调查

2、的问(3)布置课外活动。简单小结,布题是最重要的,指调查了哪些内容,即置学生课后要完成问卷调查以及数据的调查的目的。针对我们“科学购物”这整理分析,并提醒学生活动过程中的安【案例背景】针对现在的学生购物一主题活动,我们如何设计一份好的调全问题。比较随意而造成浪费,购物时没有认真查问卷呢?下面我们一起来探讨。【案例分析】据一项牛津大学的注意商品的质量,以及我班学生平时喜(2)分析问题设计的注意事项。研究表明,购物对孩子成长的有益影响欢看见别人有的新玩意就跟着要买,喜9iTi:问卷调查就是根据我们活动的需要与绘画差不多,另外他们更发现购物对欢在校外买一些流动

3、摊档的零食和玩具先设计~些有关问题,然后让被调查者孩子社交能力的提高比看电视或阅读更的等问题,我班决定确立以“科学购根据自己的实际情况进行填写,从而使有效。因此,让学生通过“科学购物”的物”为主题的综合实践活动。让学生亲我们获得第一手研究资料的方法。问主题活动研究,学会调查研究、实地考自探讨购物的常识与行为,共同判断买卷中的问题设计直接影响到调查的结察等研究方法,学生在兴趣的驱动下自卖中的是与非,调查并观察街边小吃的果,那么我们在设计问题时要注意什么觉投人到实践活动中,他们的实践能力有关情况,最后由学生共同总结汇报活呢?生1:问题的设计要规范;生2:要就

4、得到锻炼与提高。动的收获。目的是让学生懂得如何科学让人一眼就看明白问什么;生3:问题三年级学生刚刚接触综合实践活合理地购物,为了健康着想,不能光顾不能太多,否则人家会很厌烦。师:是动,对很多研究方法都不明白,必须要街边无牌小吃,养成购物时小心谨慎,勤呀,调查问卷的问题的设计要合理,问在老师的指导下先学会问卷调查的方俭节约的好习惯。题要简明、扼要、客观,容量要适中。法。因此,在课堂上可能更多的是老师【案例描述】这是一次让学生第问题设计要科学,一个问题只包含一个的帮扶和指导,再给充分的时间让学生一次走出校园实践的综合实践活动,刚调查内容,使用科学规范并通俗易

5、懂的讨论、设计、交流、评价。当然,为了进入三年级的学生对综合实践活动研究语言。不让学生的讨论交流流于形式,老师要方法的掌握是从零开始,对研究方法的(3)引导小组交流实际调查时的尽可能地加入到各小组的讨论中去,及运用只能靠老9币一点一点地指导,希望注意事项。播放有关发放调查问卷的视时了解情况加以提导,并鼓励孩子们善通过方法指导课能让学生掌握如何开展频,请学生总结归纳实际调查中要注意于倾听其他组的交流,并能从中发现问问卷调查。的礼貌、语气、音量等细节。预测本次题、提出自己的想法,展开交流。1.案例导入调查中会遇到的情况,并作出对策指引。【反思建构】调查方法是

6、学生开(1)谈话激趣。师:同学们,上(4)引导小组交流调查后的资料展主题研究活动的必要方法,我在指导一次活动我们已经把“科学购物”的活处理。对调查得来的第一手资料数据进学生掌握“问卷调查”方法时采用了研动方案设计好了,大家想快一点到外面行归纳整理,然后分析与归纳,找出规究性学习的方式,还借助学生的具体主开展调查活动吗?生:想!师:想到外律,最后形成调查结论。(根据学生的题活动、结合实际的活动过程来进行。面开展调查首先要做好充分的准备,在内在需要,老师适时指导学生怎样运用在这个活动中,学生围绕“科学购物”这很多的综合实践活动中,都需要收集有问卷调查的方法,

7、学生较容易掌握与运个主题,开展活动实施前,调查问卷是关活动主题的信息和数据,我们可以用相关的方法。)学生的准备活动之一,在这个阶段结合怎么做呢?生1:可以采访别人收集资3.练习巩固具体的主题活动,在问卷调查的概念、料。生2:可以开展问卷调查收集数据。(1)小组根据活动小主题设计调问卷的基本结构、问卷调查的一般过程、师:对呀,我们可以通过问卷调查,收查问卷。调查问卷的设计方法,给予学生进行相集相关的信息和数据,再把这些资料进(2)教师巡回指导。关方法的集中指导,能贴近学生的活动行整理分析。这是调查研究法里的一(3)小组间讨论并完善“调查问实际和年龄特点,提

8、高学生的活动兴种一问卷调查法。那如f好问卷卷”。师:刚才各小组的成员都能积极趣,

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