督导评估整改方案.doc

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1、五指山市第三小学关于目标管理综合考核督导评估意见的整改方案2014年3月3日我市中小学目标管理综合考核督导评估小组在督导评估意见中指出了我校存在的问题和不足，对此我们高度重视。我校领导班子迅速召开专题会议,通过自查和反思，研究制定整改措施，即锁定整改任务，明确整改目标，制定整改方案。1、资料建设。充实档案材料内容，注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校发展规划充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施；二是计划规划屮有些数据不严谨，将逐一结合实际进行调整。学校教育教学的各项资料要做到分类造册，拾遗补缺，统一存放，并由专人管理。争取本学期内把此项工作做好。2、进一步

2、规范课程管理，抓好管理的细节。一是进一步加强对语、数、英学科的常规落实情况检查,做到备好课、上优质课、布置有实效的作业，期末要拿出成果；二是教材的循环使用要坚决落实好，我校进一步完善了教材循环使用的制度，针对有的班级没有落实的现状，我们采取了上完课即收取的办法，教导处在每月要不定期抽查执行情况。3、进一步深化特色建设，做到关注每一个学生。一是美术教育普及和提高相结合，通过加强美术备课组建设，依据各年龄阶段学生的情况，自编教材，对金体学生普及美术教育，对有特长的学牛组织参加比赛，锻炼能力；二是英语口语教育，研究新的教学模式，课堂突出口语训练，老师加强自身修养，力争一年内

3、能达到用英语完成基本的课堂教学，课外班级和学校定期组织活动，创造条件走出去；三是加大投入，抓好学校特色建设。4、开发一切资源，创造浓郁的文化氛围。一是加大投入，以我校特色教育为主题，打造墙面文化，使每一面墙都能体现学校特色，同时各班级要因地制宜，设计和布置好班级文化园地。二是多渠道争取资金，并置办器材，为学生开展活动创造良好的条件。总之，我们将以这次评估为契机，本着办好教育为人民的高度责任感，加大整改力度，着实提高我校的教育教学水平，为创建规范化学校夯实基础。