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时间:2020-04-01
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1、有效地培养孩子的阅读习惯,不仅可以开阔孩子的视野,扩大其知识面,陶冶其情操,还可以促进孩子的观察、分析、想象及语言表达能力的快速发展。孔子曾经说过这样一句话,“少成若天性,习惯如自然”意思是说一个人小时候养成的习惯是非常稳固的,终生都会起到作用的。如果一个人在幼儿早期吋就能养成良好的阅读习惯,将终生受益。接下来,我来与大家分享一下我在培养孩子阅读习惯时的一些经验:一、要坚持。每位家长在刚开始教孩子识字时,都劲头十足,恨不得一天把所有的汉字都认了,但日子一长,孩子真正有了看书识字的兴趣了,却因父母经常给孩子翻来覆去老让孩子听同一个故事(从前有座山,山
2、上有座庙。。。。。),孩子缠着你玩识字游戏总是得不到父母的参与,而使孩子阅读兴趣大减。所以关键在于父母耍有持之以恒的信心。二、父母要做榜样。父母喜欢读书且有经常阅读的习惯,对孩子阅读习惯的形成起着良好作用。父母不同于学校老师,其特点是单独调教,生活教育逐渐渗透,一切好的或不好的教育均出自父母自身活动。所以自身修养是孩子早期阅读习惯之本。如若父母喜欢阅读,孩子就会从小模仿父母这一种学习活动,从而形成早期阅读习惯。试想一下如果父母每天除了上班回家就是玩扑克、搓麻将,不分黑天白昼的闹腾,将会给孩子带來什么样的影响,所以请放下手中的牌,把桌子让给孩子和他们
3、一起玩字卡游戏吧。因为父母的行为举止能最早的也是最长期的影响孩子一生的。三、要有时间保证。父母应每天为孩子安排固定的阅读时间,比如每天晩上安排半小时或者睡前,孩子一到这个时候就知道我该看书讲故事了。如果父母每天能抽出一点时间,给孩子讲个故事,或者每天父母自己能花时间地阅读,孩子将无形中耳濡目染,也会学着父母东翻翻西翻翻,久而久之便逐步养成阅读的习惯了。早期培养吋可以找一些简短的儿歌、小故事等,孩子能够听懂或者能够主动提问,这说明他已经理解了。四、培养孩子阅读兴趣——鼓励孩子看图开口自编故事刚开始,我的孩子不愿编,她开不了口,觉得自己不会讲,讲得不好
4、,怎么也不肯编。我就先照着图片编给孩子听,图片上看到什么都要编到故事里,人物在干什么也要编到故事里,自由发挥,故事离奇也不要紧。然后让孩子跟着模仿讲,第一遍帮她一起讲,第二遍以她为主讲,我附和着讲,第三遍全部由她主讲。一开始,故事编得都前后不着边,这时候要以鼓励为主,慢慢地孩子越编越好了,虽然跟图片上的内容离题,但至少她开口了,能完整地说一个故事,尽管是个不相关的故事。五、精彩图文结合引导识字挑选图文结合的故事,选一些有精彩图片加文字的故事,先引起孩子的阅读欲望,孩子很想知识故事里到底发生了什么事,这时候你对孩子说:“你如果认字了,就知道里面说了什
5、么故事”,孩子就会努力地一个一个的认,然后不认识的字让他用笔圈一下,告诉他怎么读,因为他很想知道整个故事的结局,就这样激发迫使他去认完整个故事,一个故事可以让孩子重复读几遍,几遍Z后生字也认识了,久而久Z,认识的字就越来越多了。刚开始的时候,可以先找一些简短的儿歌,字要简单一些的。等到孩子字汇量多了,孩子就能自己独立阅读了。以上几点是我自己在□常生活总结出來的点滴之见,但愿能够给在座的父母一些启示。
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