改革开放反思.doc

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1、《改革开放》教学反思王毅凤在本次的教研活动中我讲授的是历史八年级下册《改革开放》一课，参加本次活动感受颇深，针对自己的表现做了深刻的反思，现总结如下，以便自己能吸取经验教训更快更好的成长：我在设计本课吋立足于由近及远的原则，从学半身边的事情出发，视野从身边扩展到全方位来感受改革政策开放给我们带来的切实变化。本课的导入和各环节过渡自然，通过改革开放前后农村、城市变化的对比，使学生认识到改革开放是社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。同时在设计和授课的过程屮，又发现了很多的不足，需要在以后得教学工作中注意：1、课前备课时注重了学生的接受能力，

2、设的问题符合农村学生的实际，课堂问题由浅入深，层层递进并且抓住本课的垂点，直击中考。2.一些专用名词如“生产关系”，“生产力”等名词没有直接表达，导致难点突破不够明显。由于时间关系，课堂小结处理比较草率，没有起到画龙点睛的作用，对于“生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则”的问题并没有阐述清楚。3、授课过程中课堂气氛不够活跃，没有达到预期的效果。4、板书出自本人精心设计，虽然新颖，但有些细节仍有待推敲。本课虽然有一些亮点，但缺点和不足也是不容忽视的，可能总结的还不够全面、准确，希望老师能够给予指导！