小学生常见扩句缩句专题训练.ppt

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1、专题二扩句缩句找到句子的主干聪明的小红飞快地跑到了终点。一般陈述句的结构成分：（定语）主语+（状语）谓语+宾语主语：描述的主体。通常是名词(人或物)谁谓语：描述主语发出的动作。通常是动词（动作性)和系动词（是，在）。做了什么动作宾语：谓语的作用对象。通常是跟在动词之后的名词或名词性短语。对象定语：形容修饰的词或短语。（一般是带“的”的词语）状语：修饰动词的词。（一般是带“地”的词语）怎么样第一关找主干：1天空布满乌云。（主语天空，谓语布满，宾语乌云）2我们要遵守纪律（主语我们，谓语遵守，宾语纪律）3老师批改作业（

2、主语老师，谓语批改，宾语作业）4周瑜嫉妒诸葛亮5人们挥舞着花6爸爸是工人7我制定学习计划8太阳升起来第二关请你找出下面句子的成分。（主语，谓语，宾语，定语，状语）找出主干：去掉定语，状语。1可爱的小红在认真地看着有趣的新书。（定语）（主语）（状语）（谓语）（定语）2国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。（主语）（定语）（定语）（谓语）3广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟（定语）（主）（状）（谓）（定语）建筑。（宾语）4隐藏在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。（主）（谓语）（宾语）5“世纪宝鼎”是12亿中国人

3、民赠送的巨型青铜器。6一群活泼的孩子在热闹的大街上说说笑笑地走着。7船晃动的厉害，脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。8灰色的，发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山，村，房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。9.囚徒般的我很想像那林中的小鸟一样，在属于自己的那一片天空中自由自在的飞翔不论多么长的句子都是由主语，谓语，宾语这三大成分构成。只要找到这三个关键其实就等于在缩句.缩句要求：1找出主谓宾，去掉定语，状语（修饰，限制的词特殊情况除外）2缩句后意思不变，语气不变。3改后的句子必须是一个完整

4、的句子。不能是病句4着，了，过，要保留。在什么下，在什么里，在什么外等这样的词语，不能保留“在”字。扩句就是将主+谓+宾变成（定语）主语+（状语）谓语+宾语就是在主语、宾语、谓语前拼命地加形容词就可以了。怎么样的，什么样的，哪的，例如：王丽采纳了答案。主语谓语宾语（哪的）王丽（怎么样）采纳了（什么样的）答案（定语）（状语）（定语）二楼的王丽虚心地采纳了正确的答案。