《现代汉语专题》作业3~答案.doc

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1、《现代汉语专题》作业3一、举例解释下列名词1、词类——词类是根据词与词的组合关系划分出来的，词类属于关系类别，划分词类的标准是词的功能。如名词、动词等。2、短语——短语是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位，短语有词组成，是构成句子的材料。3、句类——句类是从语气上对句子的分类，分为陈述句、感叹句、祈使句和疑问句。4、句子的焦点——一个陈述句表达的重点就是句子的焦点。5、复句——由两个或两个以相当于单句的单位组成，这种组成复句的单位叫分句。二、填空1、语言系统中，最大的语法单位是句子，最小的语法单

2、位是语素。2、现代汉语划分词类的标准是功能，据此可以把词类划分为13小类。3、现代汉语中的介词都是从实词虚化而来的，主要用在别的词语前面构成介词短语。4、有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的区别词、“以上、之上、以后”是名词中的方位词。5、有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属名词和形容词。6、短语可以和结构和功能角度划分类别、例如“海洋宽阔”是主谓短语和形容词性短语。7、句子“什么书他都喜欢看”从句型看是陈述句，从句类看是主谓句。8、从所带宾语的性质看，动词可以分为

3、非自主动词(例“听见”)和自主动词（例“打击”)。9、复句的八种基本类型，根据特点可以划分为联合复句和偏正复句两大类。10、句子传递信息，一般是旧信息在前面，新信息在后面。三、判断正误，简要说明理由1、划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。答：错误。划分汉语词类，依据的标准是词的语法功能，汉语没有丰富的形态变化，不能作为划分词类的依据。2、副词的意义和名词动词比较，不那么实在，所以划归虚词。答：错误，副词能充当语法成分，即能和别的语言单位构成状中等关系，是实词。3、句子不一定都能还原为词组

4、。答：正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换喻为词组，例如"怒吼吧，黄河"，不能说这个词组主语在后面，谓语在前面，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。4．“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。答：错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关，这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，“花”属于同形词，同形同音词指意义毫无联系，是两个以上的一组词。5

5、．“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。答：错误。现代汉语中“把”的主要功能是介词，但还有动词功能，例如“我来把门”。6．特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词“吗”，后者使用“呢”。答：错误。特指问使用的语气词是"呢"，是非问使用的语气词是“吗”。7、状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语。答：正确。状中短语属于动词性短语。8、根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座山”的宾语是受事宾语。答：正确9．多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。答：错误。多重复句是根据结构

6、层次划分的，具有两个以上层次的就是多重复句，具有三个分句，不一定具有两个层次，所以不一定就是多重复句。10．把字句中“把”后面的宾语成分，可以还原到动词后面去。答：错误。把字句中的介词把后面的成分，有些可以还原到动词后面，例如“把敌人消灭了——消灭了敌人”，有的不能还原，例如“把房间收拾得干干净净”就不能还原为“收拾房间得干干净净”。四、综合分析应用题1、分析短语的结构层次关系，歧义短语要作不同的分析。①请大家明天一定去帮忙连述述宾状中状中连述②咬死了猎人的狗（歧义短语）A咬死了猎人的狗述宾述补定中

7、B咬死了猎人的狗定中述宾述补2、从语气和结构角度指出下列句子的类别。①这个人我好像在哪里见过。答：语气角度看是陈述句，从结构角度看是主谓谓语句。②什么时候送我那本书呢？答：从语气角度看是疑问句，从结构角度非主谓句。③他跑的实在太快了！答：从语气角度看是感叹句，从结构角度看是形容词谓语句。3、分析多重复句①你要是不小心感冒了，//就有可能发烧，///影响学习，/所以平时一定要多注意身体。条件并列因果②成绩能够鼓舞人，//同时会使人骄傲；/错误使人感到沮丧，//同时也是很好的老师。并列并列并列4、比较下

8、列句子意义上的异同。①你坐火车去，还是坐飞机去？你坐火车去，或者坐飞机去。分析：都是选择复句，都是在几个中自由选择一个。区别是，第一句是疑问式选择，第二句是陈述式选择。②他什么书都看。他都爱看什么书？分析：第一句说明他什么书都爱看，是陈述这件事，第二句是疑问句，在问他都爱看什么书。③我会说普通话。我会说普通话了。分析：第一句是一般陈述，第二句强调结果，表明已经会说普通话了。④墙上有一幅水彩画。墙上挂着一幅水彩画。分析：都指某处有什么东西，第一句表示静态的存在，说明事物