现代汉语专题作业答案2

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1、作业3参考答案一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分）1．词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。2．短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。3．句类：句子从语气角度来分类就是句类。4．句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子，焦点在后。5．复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。二、填空题（共20分，每空1分）1．语言系统中，最大的语法单位是（句子），最小的语法单位是（语素）。2．现代汉语划分词类的标准是（功能标

2、准），据此可以把词类划分为（两）小类。3．现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的，主要用在别的词语前面构成（介宾短语）。4．有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的（非谓形容词），“以上、之上、以后”是名词中的（方位词）。5．有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属（名词）和（形容词）。6．短语可以从结构和功能角度划分类别，例如“海洋广阔”是（主谓短语）和（形容词短语）。7．句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句，从句类看是（陈述）句。8．从所带宾语的性质看，动

3、词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类。9．复句的八种基本类别，根据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大类。10．句子传递信息，一般是（旧信息）在前面，（新信息）在后面。三、判断正误，简要说明理由（共20分，每小题2分）1．划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。错误。在西方语言中，可以根据形态划分词类，但汉语中缺乏形态，不可能根据形态划分词类。2．副词的意义和名词、动词比较，不那么实在，所以划归虚词。错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但是副词

4、可以充当句子成分，所以把副词划归虚词是不妥当的。3．句子不一定都能还原为词组。正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换为词组，如“怒吼吧，黄河！”，不能就说这个词组主语在后，谓语在前，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。4．“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关，这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，“

5、花”属于同形词，同形同音词指意义毫无联系，是两个以上的一组词。5．“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。错误。“把”还是个动词，可以作谓语，例“这个关我来把”。6．特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词"吗"，后者使用"呢"。　错误。特指问使用的语气词是"呢"，是非问使用的语气词是"吗"。7．状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语句。错误。谓语通常由谓词性词语充当，主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等，状中短

6、语的谓语还可能是形容词。8．根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。正确。及物动词带的宾语是受事宾语，表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。9．多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。错误。多重复句是指由两个层次以上的分句构成的句子，具有三个分句，不一定具有两个层次，所以不一定是多重复句。10．把字句中把后面的宾语成分，都可以还原到动词后面去。错误。有些情况下是不允许的。比如动词后面紧接着补语，就不允许宾语将它跟动词隔开，如“我把那本书看了两遍”就不宜还原成“我看了那本

7、书两遍”，“他把衣服洗得干干净净”不宜还原成“他洗衣服干干净净”。四、综合分析应用题（共30分，每小题6分）1．分析下面短语的结构层次关系，歧义短语要做不同的分析。（1）请大家明天一定去帮忙请大家明天一定去帮忙

8、

9、

10、

11、连述

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、述宾状中

20、

21、

22、

23、状中

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25、

26、

27、连述“请”是谓语，“大家”做兼语，“去帮忙”作谓语，“明天”一定作状语。（2）咬死了猎人的狗 咬死了敌人的狗；咬死了敌人的狗；

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29、

30、

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33、

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35、述宾偏正

36、

37、

38、

39、

40、

41、

42、

43、

44、

45、

46、

47、述补偏正述宾

48、

49、

50、

51、述补我们的狗咬死了敌人的狗——我们的狗咬死了

52、敌人。A“咬死了猎人”为动宾关系，再与“狗”构成偏正关系；B“猎人的狗”构成偏正关系，再与“咬死”构成动宾关系。2．从语气和结构角度指出下列句子的类别。（1）这个人我好像在哪里见过。 陈述句（2）什么时候送我那本书呢?    疑问句（3）他跑的实在太快了！       感叹句3．分析下面的多重复句。（1）你要是不小心感冒了，

53、

54、就有可能发烧，

55、

56、

57、影响学习，

58、所以平时一定要多注意锻炼身体。假设因果因果（2）成绩能够鼓舞人，

59、

60、同时会使人骄傲；

61、错误使人感到沮丧，

62、

63、同