多姿多彩的袋和包课件1.ppt

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1、画面中给你传递了哪些信息？袋和包是生活中密不可分的物品袋和包的功能各异袋和包的形式丰富多样让我们来共同探讨有关袋和包的内容吧！多姿多彩的袋和包培英中学　　李宁人美版14册　第13课思考：你能对生活中的包进行分类吗？按什么方法来分？1、可从功能上分：书包、公文包、旅行包、　　　　　　　　　休闲包、ＣＤ包、、、2、可从造型上分：几何体型、卡通（动物）型、器物型、抽象型、、、3、可从形式上分：背包、挎包、手拎包、、、各种功能包欣　赏各种造型包欣　赏背包挎包手拎包多姿多彩的袋和包欣赏手机袋在设计时应考虑哪些方面的内容？1、基本造型设计（不）规则形、卡通、及其它2、装饰配件物设计背

2、带、拉链（头）、纽扣、袋扣、、、3、装饰图案设计标志、文字、图案等4、色彩应用设计色彩的搭配例：书包的设计假如你要设计一款包，你会如何对上述基本要素进行改变呢？举例分析。基本型装饰（配件）物图案色彩搭配方法步骤：1、确定基本形[规则形、不规则形]2、构图3、装饰[饰品、图案]4、上色5、设计说明看一看其他同学是怎样做的？产品说明：手袋PV材质卡通装饰价格低廉产品说明：手袋布料工艺装饰外观漂亮价格低廉设计说明：大嘴巴背包看看这口雪白的牙齿，上下齿之间是功能袋的袋口，用拉链连着。为自已设计一款有个性的包（袋）具有实用、美观、大方性征可以配以设计说明文字我的包（袋

3、）我设计！实践要求：步骤：确定基本形→构图→装饰→上色→设计说明展示我的风采！请完成好设计的同学将作品拿到台前展示并作设计说明！课堂研究性学习的延伸：包与性别、肤色、服饰等的搭配调查写一篇约300--500字的调查报告（附图）:（1）以小组形式进行(小组人数4--6人,自由组合)（2）课后一周内向科代表上报小组人数、　　　名单和提交调查报告的预定时间。（3）按预定时间提交调查报告。建议调查途径：1.到图书馆查阅2.上网查阅3.访问长辈