高中生心理健康状况及其影响因素研究.doc

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1、高中生心理健康状况及其影响因素研究中图分类号：G807文献标识：A文章编号:1009-9328(2013)01-000-02摘要目前，我国高中学生的健康教育状况不容乐观,极大地影响了学生的健康成长。为了提高学生健康水平，本文主要针对城区高级中学健康教育状况及对策研究进行了简单分析和探讨。关键词城区高级中学健康教育状况对策研究青少年正处于人生成长的关键时期，随着其生理、心理的成长和发育，其思维方式也在不断的发生变化，在生活、学习以及人际效的过程中，极易遇到各种问题。因此，对城区高级中学健康教育状况及对策研究有其必要性。一、城区高级中学健康教育状况在这里以一项

2、调查为例，该调查主要以怀化市的五所中学进行了调查和研究，学生人数总计2522名，女生为1100,男生人数为1422,在这一群学生中，有来自重点高中的，有来自于普通高中的。在调查中发现，女生心理状况相对于男生而言，状况更差，表现为焦虑、敏感、敌对、抑郁、偏执，造成这种现象的主要原因是女生性格缺乏一定的稳定性，敏感多疑、容易焦虑，尤其是在高中阶段，再加上学生压力大，进而影响到学生的心理健康；二是由于女生发育较早，更容易受到青春期问题的干扰。所以，女生心理状况不如男生；与正常家庭的学生相比，特殊家庭的学生心理状况较差，在生活和学习中，这一类学生更容易患精神疾病；

3、重点高中学生的心理状况不如普通高中学生。影响学生健康的主要因素(一)学校因素对于学生而言，其大多数的时间都在学校里度过，因此，学校因素将直接影响学生的心理健康，同时，也是最为深刻的影响因素。首先，由于教育体制的问题，由于各方面原因，中国教育体制存在着很大的滞后性，受应试体制影响较大，所以，在这样的环境下，学生的健康教育、德育教育、美育教育都严重缺失。其次，学业压力，目前，就业形势越加严峻，整个社会都处于追求名牌大学的风气下，为此，学生极易产生抑郁、厌学以及压抑的心理，长期下去，必然会影响学生的健康成长。(—)家庭因素在人生的成长过程中，家庭作为影响学生性格

4、的重要环境，对学生身心发展有着极为重要的影响。一方面，是由于家庭结构问题，尤其是生活在没有双亲或者单亲家庭的孩子，他们敏感、自卑，所以在看待问题上也比较固执和极端，甚至发生犯罪。另一方面，教育方式，一些家长在教育孩子时，方式和方法不当，如过于宠爱、压制孩子，等等，这些都容易导致学生岀现心理问题。（三）社会因素我国社会发展正处于转型时期，必然会存在着不良的社会现象，如拉关系、走后门、攀比之风等，而且高中生正处于成长的关键时期，其价值观、人生观还不是很成熟，再加上人生阅历不足，在对待事物的辨别分析上，能力有限，这些，都会导致学生的心理发生偏执。另外，生活事件，

5、在生活中难免会遇到各种社会问题和生活变动，如亲人离世、父母离异、以及意外事故等等，如果这些生活事件所导致的健康问题得不到及时解决，一定产生巨大的心理问题，进行对这个社会产生信任危机。（四）自身因素健康问题与学生自身的因素也有着重要的关联，一般突岀表现为性别因素，认知水平、心理成熟水平等，高中学生正处于生理和心理发育和成长的时期，一旦缺乏有效的引导，自然就会产生不良认识，进而引发心理危害。三、有效对策（一）政府要重视健康教育国家和教育部门要全面重视高中学生健康问题，及时出台有效的政策，突出学生心理健康的重要性，明确实施标准,将健康教育工作与评优级工作挂钩，并

6、且要保证各项政策的严格执行，有组织、有计划地进行检查与评估。加大对学校领导和教师的培训力度，将心理健康教育纳入教育重点工作，可以以参观、讲座、座谈等各种方式，进行培训，使得所以教育职工和学校领导充分认识到健康教育的重要性，正确理解健康教育的深远意义，全面推进健康教育工作的展开与实施。强化心理健康教育工作，政府和主管部门要集中一切力量，加强调研工作，壮大研究队伍，保证心理健康教育工作的有效进行，并且要建立健康教育学会，扩大健康教育的影响力，为高中学生健康成长奠定良好的基础。（二）学校要积极开展健康教育首先，学校要构建一支优秀的师资队伍。健康教育工作顺利开展的

7、前提就是要有一支合格的师资队伍。因此，学校领导要加大师资源投入，提高教师的专业水平，把健康教育面向全面体体学生、拓宽教育的工作面，并且要引入一些优秀的人才，如心理咨询师、健康教育者、心理治疗师，保证健康教育的良好效果。同时，还要配备和完善各项物质条件和设施，推进健康教育工作的进行。其次，积极开展健康教育活动。心理健康教育除了要完善人员的配备以外，要想取得应有的效果，必须要积极开展各项健康教育活动，在平常的工作中，采用多样的方法和途径，给学生进行健康辅导，如在进行学科教学中，要求每一位教师在教学中，都要渗透德育教育，以自身的人格魅力和良好的师德风范，为学生树

8、立良好的榜样，并从教育方法中进行深入研究，帮助学生树立上进心和自信