和兴乡中青年教师培养实施办法.doc

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1、和兴乡中青年教师培养实施办法根据和兴乡中青年教师培养方案，依本校师资培养条件，制定以下青年教师培养实施办法：一.培养对象的实施办法1.教龄在五年以下(包括五年)的年青教师2.建立青年教师培养档案二•培养内容实施办法1.师品培养(1)主要靠自学、互学，通过检查读书笔记来了解自学情况,检查结果放入培养档案。(2)通过终结性评估和过程记载来进行培养，过程记载内容以教务处考勤为主，终结性评估主耍以民意测验为主。(3)要求每位培养教师每学期至少写出一篇关于师徳、师风方而的高质量的论文，以供培养领导小组传阅然后进行

2、论文答辩。2.学科专业水平的进修(1)熟悉本学科所教教材。每学年参加一次初高中升学考试,经笔试结果存入培养档案。(2)自己做出本专业进修计划。(3)每学期屮进行一次相关学科知识竞赛活动或进行一次特长技能展示。3.教育教学业务的培养(1)通过拜师学艺进行培养。(1)通过两周一次的集中授课辅导辅导内容：A.教学常规的辅导。B.课堂教学组织能力和管理能力的辅导。C.教材教法及学法的指导。D.现代教学手段运用的辅导。E.普通话及表达能力的辅导。授课教师：张俊杰、张俊老师负责英语学科教学的辅导。魏道群、王富周老师

3、负责数学学科的教学辅导。赵莉、张瑞新老师负责语文学科的教学辅导。李群立老师负责物理学科的教学辅导。黄书堂老师负责化学学科的教学辅导。郑裕智老师负责生物学科的教学辅导。夏纪老师负责政史地组的教学辅导。任红老师负责教师师品方面的辅导。除以上主讲教师外，在培养教师中确定某几位教师主讲。(2)每位培养教师通过自修，每学期要求期中考试前制作一个课件，期中考试后在制作一个课件，交予相应学科的主讲教师，主讲教师给予相应的鉴定。鉴定放入青年教师培养档案。(3)每学期举办一次有关教育教学艺术竞赛，竞赛结果放入培养档案。(

4、1)每学期讲一节汇报课。(2)每学期写一篇教学论文或教学心得体会交相应学科主讲教师或师傅。主讲教师或师傅给出鉴定。(3)每学期末举行一次座谈研讨会，会上选举部分论文进行答辩。(4)参加全校对教师的各项考核。三.青年教师培养达标实施办法1.每项内容制定最低达标标准。2.经过1—3年的培养，经青年教师培养领导小组集体讨论报校务办批准同意达标，完成培养任务和兴乡中教务处2009年9月和兴乡中青年教师培养实施办法和兴乡中教务处2009年9月