必修1各地模拟试题汇编

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1、物理·实战演习鬻¨l嚣l{_囊；囊蠹纂臻l_一i蓊§_疆。100?一_⋯嘉“鬻l誊糍攀赫搿耄篓鬻藉ll繇题汇犊斌【考情综述】动学公式分析与实际生活和科技相结合的问必修一模块由直线运动、相互作用、牛顿题；(8)整体法、隔离法、合成法、分解法及正运动定律三个部分组成，这部分内容是物理交分解法的灵活应用问题；(9)探究物体运高考的核心内容，既是高考的重要知识考点动规律、打点计时器的使用、纸带处理(实验)又是高考的能力考点(如利用动力学方法解问题；(1O)探究加速度与物体质量、物体受决运动问题)．力的关系(实验)等．直线运动包含考

2、点：质点、参考系和坐标必修1模块在高考中一般占总分值的系，路程和位移、时间和时刻，匀速直线运动、25％左右，题型、题量为：选择题1～2题，实验速度和速率，变速直线运动、平均速度和瞬时题一大题(或只是一大题的某一小题，如纸带速度，速度随时间变化的关系(实验、探究)，处理)，计算题一大题或与其他知识综合命匀变速直线运动、自由落体运动、加速度；题，试题难度中等，也有关于牛顿定律的应用相互作用包含考点：力的合成和分解，力较难的命题．近年来高考试卷对本模块的考的平行四边形定则(实验、探究)，重力、形变查呈现的趋势为：和弹力、胡克定律

3、，静摩擦、滑动摩擦、摩擦(1)弹力的大小和方向的判断(尤其是力、动摩擦因数，共点力作用下物体的平衡；“弹簧模型”在不同物理情景下的综合应用)、牛顿运动定律包含考点：牛顿运动定律摩擦力的判断与计算、力的合成与分解、共点及其应用，加速度与物体质量、物体受力的关力作用(包括电场力、磁场力等)下物体的平系(实验编、探究)．衡条件的应用等知识单独或整合成一道选择其中重力、弹力、摩擦力，力的合成和分题和计算题中的某一小题．解，共点力作用下物体的平衡，质点、参考系、(2)匀变速直线运动规律的应用，尤其。位移和路程，加速度、速度、平均速度

4、，—t、一是有关交通运输、现代科技、测量运动物体的图象，匀变速直线运动规律，牛顿运动定律，速度和物体之间距离等与实际生活和生产密探究速度随时间变化的关系(实验)，探究加切联系的问题，题型是选择题或是与动力学、速度与物体质量、物体受力的关系(实验)等电磁感应等综合的计算题．是考查的重点．(3)用牛顿定律解决动力学问题，出题高考热点为：(1)重力的概念，弹力、摩频率非常高，既涉及基础知识的考查，又涉及擦力的方向判定及大小计算；(2)力的合成综合应用能力的考查．常见的有：物体在水与分解的应用问题；(3)受力分析和利用共平面上、斜

5、面上、竖直方向上受到外力的情点力的平衡条件解决实际问题；(4)速度、境；接触面粗糙的、传送带模型上的、空气阻位移、加速度的矢量性及匀变速运动的规律力作用下的运动场景；直线运动的、曲线运动的选择应用问题；(5)利用图象(—、一f)，的状态；超重、失重的现象等．有时以与电从速度、位移的角度分析运动过程的问题；场、磁场相联系，与静力学、运动学相结合的(6)牛顿三定律，尤其是牛顿第二定律的理综合性题目形式出现．解和应用问题；(7)运用牛顿第二定律和运物理·实战演习【试题精粹】簧及与竖直方向成=1．(原创)伽利略根据小球在斜面上运4

6、5。角的不可伸长的轻动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从绳一端相连，此时小球而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好图2于惯性有下列说法，其中正确的是()A．物体抵抗运动状态变化的性质是瞬l生为零．在剪断轻绳的瞬间(g取10m／s)，下列B．没有力的作用，物体只能处于静止状说法中正确的是()态A．小球受力个数不变c．行星在圆周轨道上保持匀速率运动B．小球立即向左运动，且a=8m／s。的性质是惯性C．小球立即向左运动，且a=10m／sD．运动物体如果没有受到力的作用，有D．若剪断的是弹

7、簧，则剪断瞬间小球加可能不以同一速度沿同一直线运动速度的大／J~,a=10、／2m／s。2．(2013届衡水中学调研考试)以下说5．(2013届江西省重点中学高三联考)法中正确的是()如图3甲所示，质量为m的物块沿足够长的粗A．牛顿第一定律揭示了一切物体都具糙斜面底端以初速度。上滑，先后通过A、B，有惯性然后又返回到底端．设从A到B的时间为t，B．速度大的物体惯性大，速度小的物体加速度大小为a，经过A的速率为从B返回惯性小到A的时间为t，加速度大小为02，经过A的速C．力是维持物体运动的原因率为则下列说法正确的是()D．做

8、曲线运动的质点，若将所有外力都A．tl=t2，a1口2，12B．tl