物流管理专业校企合作方案安徽旅游某学院.ppt

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1、方案来源：校企汇（allxq.com）安徽旅游某学院校企合作执行方案全国首创双企型校企合作模式，专注于产教融合服务学校没有精力筛选合作企业；缺乏有效的合作模式和机制；缺乏校企双方沟通交流的平台；缺乏政策扶持和约束。企业帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；为校企双方提供交流沟通的平台；帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作；与大量同行业企业签约，确保学校学生毕业有大量工作岗位选择；帮助企业降低合作成本，甚至拿到政策扶持；帮助企业跑部门谈合作，节省企业的时间；校企汇双企模式与学校合作成本较高；洽谈过程漫长，影响生产；毕业生

2、专业能力和质量无法保障；要跑很多部门，没有精力。目录01020304实训基地建设目标实训基地构建费用校企合作指导思想实训课程表01实训基地建设目标打造安徽旅游某学院2017年物流管理理实习基地的建设要充分考虑与学校专业教学和人才培养目标相适应，能满足相关专业培养的要求，实现较高的专业对口率，提高专业与行业的契合程度。安徽旅游某学院2017年物流管理学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地，每个专业与1－2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作积极开展校企双方队伍建设实训基地建设目

3、标要抓住各系新实训大楼建成启用的契机，积极推进安徽旅游某学院2017年物流管理校企共建校内实习实训基地，按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所，保障学生实践技能的培养。加强关系给予固化加强安徽旅游某学院2017年物流管理学院“双师型”师资队伍建设。要加强与办学依托行业合作，积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。引企入校，加强校内实习实训基地建设要抓住各系新实训大楼建成启用的契机，积极推进安徽旅游某学院2017年物流管理校企共建校内实习实训基地，按

4、专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所，保障学生实践技能的培养。引企入校，加强校内实习实训基地建设签订安徽旅游某学院2017年物流管理为企方的物流管理人才培养基地，企业前期为学生提供专业培训，通过培训合格后加入企业方人才储备队伍。签订物流管理专业学生可以得到公司进行的与社会联系的各方面培训，毕业时可以优先进入公司。设立校企合作专项经费企业因用工需求，可向安徽旅游某学院物流管理发出用人订单，并与安徽旅游某学院物流管理密切合作，校企共同规划与实施人才培养方案。其方式为学生在校上理论课，到安徽旅游某学院物

5、流管理实训基地接受职业、工作技能训练，定期轮换学习场所。机构完善，实践经验丰富02实训基地构建费用安徽旅游某学院2017年物流管理每生补助3个月的标准，补助给市属公办学校，由学校用于学生实习的企事业单位能耗物耗费用开支。实训基地构建费用软件费用安徽旅游某学院物流管理实训基地基于微软.NET平台开发，Window 2003及以上版本，数据库推荐使用SQL Server2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。顾问费用安徽旅游某学院物流管理实训基地聘请校企汇帮助搭建的顾问费用硬件费用先进的实验设备，大型互联网实验环境

6、。四个专业实验室：网络、系统与服务器、云计算与虚拟化安全固定成本每年需要根据教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点，结合安徽旅游某学院物流管理学生在相关企业一线的实习实训环境，编写针对性强的教材03校企合作指导思想实行订单式培养，实现安徽旅游某学院2017年物流管理与企业的无缝对接。新生入学后，经合作企业的选拔组建订单式培养班，学院与企业一起制定订单式人才培养目标及计划。校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生，有权根据安徽旅游某学院物流管理学生潜力对学生就业进行部分淘汰提升实习与就

7、业质量负责开展安徽旅游某学院物流管理就业学生跟踪服务及就业后返校学生的接待、管理及再就业安排等工作服务企业提升安徽旅游某学院物流管理实习与就业的品牌和质量，确保定向培养班数量占全校班级总数的1/3以上校企互利原则校企合作指导思想04实训课程表从安徽旅游某学院2017年物流管理校企合作开发课程体系的角度，阐述了从市场调研，典型工作任务描述．行动领域向学习领域的转化等课程体系构建过程来制定课程体系。实训课程表0203060105041.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验建模与软件实

8、训课程表答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。创业学导论现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理，构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式，为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支