物流管理专业校企合作策划案厦门软件某学院.ppt

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1、毕业论文答辩厦门软件某学院方案来源：校企汇官网：allxq.com校企合作执行方案毕业论文答辩全国首创双企型校企合作模式，专注于产教融合服务学校没有精力筛选合作企业；缺乏有效的合作模式和机制；缺乏校企双方沟通交流的平台；缺乏政策扶持和约束。企业帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；为校企双方提供交流沟通的平台；帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作；与大量同行业企业签约，确保学校学生毕业有大量工作岗位选择；帮助企业降低合作成本，甚至拿到政策扶持；帮助企业跑部门谈合作，节省企业的时间；校企汇双企模式与学校合作成本较高；洽谈过程漫长，影响生产；毕

2、业生专业能力和质量无法保障；要跑很多部门，没有精力。校企合作指导思想实训基地构建费用实训基地建设目标实训课程表实训基地建设目标让厦门软件某学院2017年物流管理学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性。深化校企合作体制机制改革加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化实训基地建设目标推行工学结合，突出学生实践能力培养厦门软件某学院2017年物流管理学院要与行业、企业共同建成一批资

3、源共享的职业教育实训基地，每个专业与1－2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作物流管理校企合作师资队伍建设厦门软件某学院2017年物流管理学院设立了校企合作处，配备了专门的工作人员。学院在长期的办学实践中，与各个行业、企业建立了很好的合作关系内引物流管理校企合作项目厦门软件某学院2017年物流管理抓也要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系，作为专业校外实践教学基地，为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所实训基地建设目标引企入校，加强校内

4、实习实训基地建设引进企业产品、资金、生产线或生产车间，开展厦门软件某学院物流管理产学结合。各专业组有相关专业参与校企合作项目，包括：接受企业先进设备赠送、推介或入股建设校企合作基地。内引物流管理校企合作项目企业因用工需求，可向厦门软件某学院物流管理发出用人订单，并与厦门软件某学院物流管理密切合作，校企共同规划与实施人才培养方案。其方式为学生在校上理论课，到厦门软件某学院物流管理实训基地接受职业、工作技能训练，定期轮换学习场所。实训基地构建费用厦门软件某学院2017年物流管理校企合作一般专项资金补助经费，用于补助给被授予“校定点实习实训基

5、地”的企事业单位。硬件费用厦门软件某学院校企合作物流管理实训基地基础设备及校企合作物流管理常用工具等支出费用软件费用固定成本顾问费用实训基地构建费用厦门软件某学院物流管理实训基地软件采用流行的B/S结构的体系，面向Intranet/Internet模块化的软件结构，各子系统即可独立、也可联合运行，实现数据共享。厦门软件某学院物流管理实训基地资料汇集支出，含信息查询费、图书购置费、资料打印装订费、资料费、办公材料费等由校企汇全程指导搭建厦门软件某学院物流管理实训基地校企合作指导思想通过“三进、三转”的培养模式，建立了厦门软件某学院2017

6、年物流管理现代职业教育的校企合作特色新理念、新体系。校企合作指导思想就业学生跟踪服务提升厦门软件某学院物流管理实习与就业的品牌和质量，确保定向培养班数量占全校班级总数的1/3以上校企互动原则构建以职业活动为导向的课程体系。通过厦门软件某学院物流管理校企合作，建立以企业岗位工作过程为导向的课程体系。校企互动原则为企业服务是学院的指导思想，也是打开厦门软件某学院物流管理校企合作大门的前提和基础，决定着合作成败和成功率的高低提升实习与就业质量为企业服务是学院的指导思想，也是打开厦门软件某学院物流管理校企合作大门的前提和基础，决定着合作成败和成

7、功率的高低实训课程表明确厦门软件某学院2017年物流管理专业培养目标和职业面向。首先要充分发挥企业方委员的作用，通过市场调研、企业岗位分析，确定本专业培养目标定位，具有明确的职业岗位来制定课程体系。实训课程表大学生职业生涯规划通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”，培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。企业实地实践1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验论文答辩基础1.自然辩证法的研究对象2.科学事实的特点及作用3.科学认识方法的性质与发展4.中国可持续发展的战略选择5.传统发

8、展观及其缺陷应用数学基础通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”，培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。物流管理自动化应用社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专