民办学校新员工培训.ppt

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1、如何开始自己的工作自我管理分享一关于心态空杯心态恰当定位合理规划全力行动迅速融入服务意识学习意识团队意识竞争意识营销意识关于意识资料准备分析学生分析考点与中高考结合制定方案三分交流七分教学上好第一次课资料准备分析学生第一次课交流要点赏识学生兴趣爱好自我推销提要求我们的目标课后安排调整上课的节奏和方式总课时情况上课的感受征询辅导愿望表露喜爱之词关注家庭鼓励家长学生的个性习惯培养愿望课前准备事项课堂情况总体安排希望和信心家校渠道学校宣传课后协助沟通了解理解信任支持崇拜口碑与咨询整理学生档案充分了解学生与学管准备各种表格制定辅导方案教研组收集案例资料模块分

2、工协调事项部门培训课程意见&调查内容完全赞同基本上赞同部分赞同基本不赞同完全不赞同对课程的评价课程内容符合我的需求54321课程让我学习到一些新知识或工具54321课程内容对我的工作有帮助54321课程中安排的案例、活动等有助于我对内容的理解54321课程时长和节奏有助于让我掌握所学技巧54321针对课程，为了让我学习得更好，我的建议还有：___________________________________________________________________________________________________________

3、____________________________________对讲师的评价我有足够的机会参与讨论和练习54321我能够很容易融入到课程中54321讲师的语言表达、问题解答有助于我理解54321针对讲师，为了让我学习得更好，我的建议还有：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________总之本次培训我收获较大5

4、4321我愿意将本次培训推荐给其他同事54321我可以把学到的知识/技能应用于日常工作中54321我收获最大的两点是：1、____________________________________________________________________________________________2、____________________________________________________________________________________________我对本次培训的其他评价或建议：________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________培训效果反馈表非常感谢您参与本课程，烦请您填写此意见调查表；您宝贵的意见将是课程日后改善的动力！谢谢！团队精英之《水浒》“职场”人物自我管理分享二执行力销售力职业化服务力团队精英的注解获得领导和同事的认可与支持融入团队挖掘价值销售产品销售力：实现商品价值的能力充分挖掘自

6、己对企业的最大价值客户先认可你，才能认可企业的产品销售力：《水浒传》代表人物宋江公益行为→知名度+美誉度及时雨---宋公明忠、义、孝儒家文化的实践者社会资源的整合者宋江咨询师销售力突破不断提升和更新职业技能，适应市场和客户的变化提高签单率和邀约技能，结合主题营销，提高单笔金额做好已签客户后期服务，增加转介绍通过辅导方案和交流会，增加课时密度，提高上课率多与家长和学员交流，增加老带新，增加转介绍协助咨询师做好校区自主营销活动教学质量→教学成绩→口碑→转介绍博爱式教学，桃李满天下与更多学校教师交流、合作，做进校先锋如何突破销售力学管师销售力突破教师销售力

7、突破只有实现客户的利益最大化，才能实现企业和个人的利益最大化服务客户服务同事服务社会服务力：体现自身价值的能力工作到位，更要补位，团队合作才是制胜法宝。教育行业的使命，任重而道远。服务力：《水浒传》代表人物吴用综合能力强，服务于各个部门为梁山老大出谋划策，衷心耿耿我国古代书生的特质：为主分忧，为国尽忠，为民谋福吴用咨询师服务力突破提供更丰富、更全面、更有价值的教育咨询服务让孩子的内心世界变得更强大传播精品教育理念，培养更多的合格父母做好沟通的桥梁，做好每一个孩子的学习管理做好内部服务，提升销售业绩和教学质量确保企业的全方位服务得到有效落实，提高附加值

8、帮助学生提高学习理念、学习方法、学习能力教学管理变被动为主动不断提升自己，教师→讲师→教育专家如何突破服务力