质数、合数、因数倍数练习题.doc

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1、一、选择。2.下面各组数中,(    )组的第二个数是第一个数的倍数。A、40、8B、250、50C、90、0.3D、20、803.20以内所有质数的和是(    )。A、73B、75C、77D、794.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是(    )。A、906B、405C、480D、6255.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是(    )。A、5B、10C、25D、306.下面各数中,因数个数最少的是(    )。A、12B、14C、16D、187.一个偶数(    ),结果变

2、成奇数。A、乘3B、加2C、减1D、减28.两个连续自然数(不包括0)的和一定是(    )。A、奇数B、偶数C、质数D、合数9.连续两个自然数的积一定是(    )。A、奇数B、偶数C、质数D、合数10.a、b是两个不为0的自然数,且6a=b,那么a是b的(    )。A、因数B、倍数C、质数D、合数11.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的(    )。A、因数B、倍数C、质数D、合数12.在自然数1~20中,是偶数又是质数的数有(    )个。A、1B

3、、2C、12D、2013.在自然数1~20中,是奇数但不是质数的数有(    )个。A、2B、3C、6D、914.下列算式中,(     )的结果是奇数。A、987+988B、6435—3455C、10226+1234D、3962×267615.要使24☐5是3的倍数,那么☐中可能是(    )。A、3或6B、1、4或7C、1或0D、2或516.四位数67☐☐是4的倍数,那么☐☐中可能是(    )。A、74B、86C、92D、9817.下面各数中与偶数a相邻的偶数是(    )。A、a—1B、a+

4、1C、a+2D、2a因数与倍数单元测试卷二  一、多思考,准确填写。1.最小的自然数是(   ),最小的质数是(   ),最小的合数是(   ),最小的奇数是(   )。2.10以内的数中不是偶数的合数有(      ),不是奇数的质数有(      )。3.在45、72、90、135、96、140、590、558这八个数中,能同时被2、3整除的数有(     ),能同时被2、5整除的数有(     ),能同时被2、3、5整除的数有(     )。4.下面是一道有余数的整数除法算式:a÷b=c……d

5、,若b是最小的合数,c是最小的质数,则a最大是(    ),最小是(    )。二、多比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号内)1.下面的说法中错误的是(   )。①3和5都是质数                         ②3和5都是60的质因数③3和5都是60的分解质因数2.两个奇数的和一定(   )。①是奇数                  ②是偶数               ③是合数3.1、2、3、4、6、12都是12的(   )。①质数                    

6、②质因数               ③因数4.任何一个合数至少有(   )个因数。①2                       ②3                    ③45.下面各组数中,第一个数能被第二个数整除的是(   )。①6和12                 ②27和9               ③15和46.18的质因数有(   )。①2、3                    ② 2、3、3            ③1、2、3、3三、多推敲,仔细判断。(对的画“√”,

7、错的画“×”)1.1是任何自然数(0除外)的因数。(   )2.因为6÷4=1.5,所以6是4的倍数,4是6的因数。(   )3.0是自然数也是整数。(   )4.一个数的因数总比倍数小。(   )5.能被3整除的数个位上是3、6、9。(   )6.28÷4=7,28是倍数,4是因数。(   )7.因为1.6÷0.2=8,所以1.6能被0.2整除。(   )8.奇数乘以奇数,积一定是偶数。(   )9.偶数都是合数,质数都是奇数。(   )10.两个质数的积一定是合数。(   )四、解决问题。1.一

8、块砖的底面长22厘米,宽10厘米,要用这种砖铺成一个正方形地面(不要折断,只能铺整砖)至少要多少块砖?2.从下面的四张卡片中取出3张,按要求组成三位数(至少写2个)。5    4    0    1奇数:_________________偶数:_________________3的倍数:_________________5的倍数:_________________能同时被2、3、5整除的数________________________________________

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