湖南省桑植县十一学校九年级数学上册《1.3 一元二次方程的应用》(第2课时)学案(无答案) 湘教版.doc

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1、《1.3一元二次方程的应用》学案(第2课时)【学习目标】建立一元二次方程模型解决面积问题。【重点难点】1、重点:确定等量关系。2、难点:。【学法指导】(一)定向回顾对于ax2+bx+c=0(a≠0)特别地当△0时,原方程有实数根,以上结论均可逆。(二)定向学习(阅读P22例4,解答下列问题)1、铁栅栏扩窗正面矩形的面积为。2、设菱形竖直方向的对角线长为x(㎜),则菱形水平方向的对角线长是菱形面积是3、根据“菱形的是护窗正面矩形的”可以得到方程:把它化为一般形式为。4、菱形的边长是通过定理求出来的。5、对于P24例5,请将长方体盒子的底面找出来,则长方体盒子的底面长为c

2、m,宽为cm,其等量关系为。三、定向检测1、有一张长是宽的2倍的长方形铁皮,四角各截云一个正方形,做成高5cm,容积是500m3的长方体容器,求这个铁器的长和宽。2、用一条长100cm的金属丝制成一个矩形框子,框子各边的长取多少时,框子的面积是625cm2。3、有一块长3m,宽2m的铁皮,要在它上面挖一个面积是2cm2的长方形的孔,且使剩下的部分四周一样宽,求这个宽度。14、如图,周长为92cm的矩形,被分成9个大小一样的矩形,求原矩形的面积。5、造一个池底为正方形,深度为2m的长方体无盖水池,池壁的造价是100元/㎡。池底的造价200元/㎡,总造价是6400元,求池

3、底的边长。(四)定向提升1、把一个长方形铁片的四角剪去四块边长为5cm的正方形组成一个无盖的长方体,长方体的面积是3000cm3,铁皮的长和宽的比是4:3,求这块铁皮的长和宽。2、某单位在一块长16m,宽12m的矩形荒地上要建造一座花园。要求花园的面积是荒地面积的一半,请你进行设计,写出设计方案(要求两种以上)。(五)定向反思(内容、方法、收获、困惑、建议)作业:P25练习:1、2P27A、3P30A、4、5、61

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