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时间:2020-03-31
《湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 2.2.2 珍爱自己的生命导学案 湘教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2.2珍爱自己的生命导学案课堂目标导航1.理解为什么要珍爱自己的生命。2.懂得怎样珍爱自己的生命。课前预习方案○说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:不管我们生活在怎样的环境中,我们都要悦纳和珍爱自己的生命。○填一填:正因为生命是一种权利,珍爱生命就成了一种义务。学会爱自己的是源于对生命本身的崇敬与珍重。用感激之心看待生命,我们就会发现,其实,平凡的生命也是如此丰富多彩。○查一查:想放弃自己生命有哪些初期警号想自杀的人可能会在自杀前数天、数星期或数月有以下的征兆:表示自己一事无成、没有希望或感到绝望;
2、感到极度挫败、羞耻或内疚;曾经写出或说出想自杀;谈及“死亡”、“离开”及在不寻常情况下说“再见”;将至爱的物品送走;避开朋友或亲人、不想和人沟通或希望独处;性格或仪容剧变;作出一些失去理性或怪异的行为;情绪反复不定,由沮丧或低落变得异常平静开心。课堂导学方案【感悟生活】生:学习活动回顾自己的生活,你是否有过珍惜或不珍惜自己生命的想法或行为?想一想,然后写在这里:学习方法:1.学会自主归纳教材知识;2.关注小栏目;3.运用所学指导生活。师:教学建议1.教师可以通过网络选取一个珍爱生命的正面或反面的事例,创设情境
3、引领学生关注、思考、感悟。2.创设问题情境,引领学生回顾、交流自己的生活经历。3.点评,然后小结:人的生命来之不易,在人的生命旅程中,我们总会经历风风雨雨,无论是顺还是逆,我们都要鼓起生活的勇气,悦纳自己,珍爱自己的生命。【明确规范】生:学习活动课本上的主要内容可以概括成以下两点:41.为什么要珍爱自己的生命?2.怎样珍爱自己的生命?问题探究:我们可否随意放弃自己的生命权?师:教学建议1.创设情境引领学生关注,设置问题引导学生自学。2.鼓励学生讨论交流,让学生在充分互动中明确教材观点。3.师生共同探究:放弃自
4、己的生命是否是自己的权利?◎小贴士:No.1在小组合作的基础上,运用本节课所学的知识,联系自己的生活实际进行探究。No.2观点提示生命权是法律赋予公民的基本权利,正因为是一种权利,珍爱生命就成了一种义务。生命对于每一个人来说只有一次,每个人的生命不仅属于我们自己,属于一切爱我们和我们爱的人,而且属于社会。那种随意糟蹋自己生命,甚至放弃自己生命的行为,是一种对自我、他人和社会不负责的表现。【深化体验】生:学习活动对教师提供的生活中的典型事例,进行体验和感悟,并在小组中交流、分享!我的感悟是:师:教学建议1.教师
5、利用搜集的材料创设情境,设置问题和矛盾,引领学生进行体验和感悟,然后交流和分享。◎小贴士:情境例示深圳某校初三学生张文,因被嫁祸偷同学手机.而遭到同学追打和老师误解。为此,他在纸上写下“冤枉”二字后,便从五楼跳下,造成双下肢截瘫。对此,你有何感悟?2.“感悟”提示:我们可以从两个方面感悟。第一、珍爱生命是一种义务。随意糟蹋甚至放弃自己生命的行为,是一种对自我、他人和社会不负责的表现。第二、我们要学会珍爱自己的生命。3.点评,然后小结:珍爱生命不仅是我们的权利,同时也是一种责任,我们不仅要珍爱自己的权利,同时也
6、要尊重他人的生命。【尝试实践】生:学习活动在自己的人生中,我们会经历诸多的不如意。当我遇到困难、挫折而心灰意冷时,我会这样面对:师:教学建议1.此环节的活动目的主要是导行。教师要引导学生面对学习、生活中的挫折与失败,树立珍爱生命的意识,树立生活的勇气,悦纳自己的生命。2.利用网络搜集以“生命”为主题的正面或反面的材料,创设情境,让学生在模拟实践中感悟生命,树立正确的生命价值观,选择正确的行为。43.点评,然后小结:学会爱自己,让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候,学会送给自己一束鲜花,给自己一个明媚的笑容,然
7、后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去。课堂小结方案生:学习活动通过学习,我明确了本堂课的:知识点是;重点是难点是易错点是◎小贴士:通过学习,你还有疑问吗?若有,请记录在这里:师:教学建议1.要注意培养学生自学的能力与习惯。2.要注意达成各环节的目标。课堂评价方案1.年仅九岁的学生小明发现一青年在撬自己的自行车,遂上前与之搏斗,并狂奔四千余米,勇追盗车贼。你认为这一学生的做法()A.太勇敢了,我们应该像他这样不顾一切地见义勇为B.太傻了,应自认倒霉C.正确,青少年应该勇于同一切违法犯罪行为作斗争D.精神可嘉,但
8、方法欠妥,应立即报警或寻求周围大人的帮助2.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着你/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”这首诗所引发的对生命的思考,正确的是()①生命是宝贵的,要珍爱我们的生命②无论遇到多大的挫折,都不要轻易放弃生的希望③每个人的生命都是有价值的④珍爱生命就是在任何时候也不舍弃自己的生命A.①②③B.
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