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时间:2020-03-31
《湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治下册 1.1.2 融入公共生活导学案 湘教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时融入公共生活课堂目标导航1.了解融入公共生活的必要性。2.摆正自我与他人的关系,克服自卑、自傲心理,健康地融入公共生活之中。学习方法:1.认真分析材料,找到材料内容与教材知识的结合点;2.通过他人自卑或自傲的心理现象,反思自己与他人交往过程中的不足之处,并及时改正。课前预习方案○说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:既不自卑也不自傲,健康地融入公共生活。○填一填:融入公共生活,我们既要克服自卑心理,又要克服自傲的心态,不过高地估价自己而过低地估价别人。在公共生活中,摆正自我与他人的关系,与他人坦诚相处,我
2、们就获得了更广阔的发展空间。○想一想:阅读教材P3“洛依德的故事”,思考洛依德的故事对你有何启示?我们对待身边的每一个人都应该做到尊重、平等、坦诚相处、不卑不亢。课堂导学方案【关注现象】生:学习活动阅读材料:1920年,在印度加尔各答附近的一个山村里,人们在打死大狼后,于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩,其中大的年约7、8岁,被取名为卡玛拉;小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。孤儿院的主持人J.E.辛格在他所写的《狼孩和野人》一书中,详细记载了这两
3、个狼孩重新被教化为人的经过。狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。思考:狼孩的故事说明了什么?师:教学建议1.教师引导学生对材料进行分析,抓住关键:小女孩是人,为什么不能像正常人那样生活。学生自主讨论,然后发言。2.适当引
4、导和点拨:人类社会环境对人们身心发展起着重大作用4。自我必须融入公共生活,才能健康成长。3.请学生谈自己参与公共生活的各种感受。4.点评,然后小结:融入公共生活是我们健康、快乐成长的需要。【感悟生活】生:学习活动请同学们体验以下情境:小雨生性羞怯,总感觉自己不如别人,她在班上很少与同学交往,总是悄然而来,悄然而去。班长见小雨这样,找小雨谈心,小雨说:“我其实过得很不开心,但我各方面都不优秀,我就不想和别人交往。”如果你是班长你会对小雨说些什么?根据课本上的内容,我会向他说明两点:1.融入公共生活是我们健康快乐成长的需
5、要,我们要积极主动地与他人交往。2.融入公共生活,我们既要克服自卑心理,又要克服自傲的心态,摆正自我与他人的关系,与他人坦诚相处。问题探究:在日常生活中,我们应怎样与他人相处?师:教学建议1.引导学生分析情境,找到情境内容与教材的结合点。2.教师展示自己归纳的观点,并要求学生整理完善。3.师生共同探究:在日常生活中,我们应怎样与他人相处?◎小贴士:No.1一定要采用小组合作学习的形式,联系自己的生活实际来探究哦!No.2观点提示在与他人相处的过程中,我们既要克服自卑心理,又要克服自傲的心态,不过高地估价自己而过低地估
6、价别人,摆正自我与他人的关系,与他人坦诚相处。同时,还要学会尊重他人、宽容他人、关爱他人等等。【深层体验】生:学习活动小徐在小学学习时成绩还可以,到了初中,由于种种原因,他的成绩一度下滑。这时老师和家长批评和帮助他,他不仅不虚心听取,反而认为老师嫌弃他,父母不喜欢他,因而产生了自卑感,常叹自己不是读书的料。从此,他变得沉默寡言,性格孤僻。了解小徐的事迹后,你有何感悟?我的感悟是:师:教学建议1.还可以引导学生谈自己在与人交往的过程中存在的自卑或自负心理,以及由此带来的危害。2.“感悟”提示:⑴小徐这是一种自卑心理的表
7、现。⑵自卑心理的危害:有自卑心理的人往往低估自己的知识和能力,过高地估计对手,从而畏惧竞争,不敢竞争。持自卑心理对成长十分有害。⑶怎样克服自卑心理。3.点评,然后小结:融入公共生活,我们既要克服自卑心理,又要克服自傲的心态。4【自主成长】生:学习活动以后我会这样来摆正自己的心态,与他人坦诚相处:师:教学建议1.此环节重在“导行”,所以,教师要引导学生谈一些摆正心态的具体方法,如:正确认识自我,既看到自己的优势,又看到自己的不足;寻找合适的机会,主动表现自己;树立榜样,努力向他学习;树立目标,并为之努力奋斗;用一颗细腻
8、的心,用心感受他人的服务与关爱,并用一颗感恩的心,主动关心、帮助他人……2.表扬曾经在这方面做得好的同学,倡导大家向他学习。3.点评,然后小结:心有多大,舞台就有多大。只有摆正心态,才能与他人坦诚相处,也才能融入公共生活,从而健康快乐地成长。课堂小结方案生:学习活动通过学习,我明确了本堂课的:知识点是;重点是难点是易错点是◎小贴士:通过学习,你
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