论陈独秀《文学革命论》对应用文的“革命”

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1、2010年4月广西师范学院学报(哲学社会科学版)Apr．2010第31卷第2期JournalofGuangxiTeachersEducationUniversity(SocialScienceEdition)Vo1．31No．2论陈独秀《文学革命论》对应用文的“革命"口章勇(广西师范学院文学院，广西南宁530001)[摘要】陈独秀《文学革命论》中所说的“文学”，是采用了“广义文学”的概念，既包括文学之文，也包括应用之文。他谈到的文学“革命”，同样是既包括文学之文的“革命”，也包括应用之文的“革命”。他高张文学革命的大旗，不仅为中国文学开辟了一个新局面，而

2、且首开现代应用文写作研究的先声。他在《文学革命论》中猛烈地抨击封建应用文，其目的就是要通过应用文的“革命”来推动五四新文化运动的发展。在纪念五四运动90周年之际，很有必要重温陈独秀的《文学革命论》，继承和发扬五四时期应用文“革命”的精神。[关键词]陈独秀；文学革命论；五四新文化；应用文[中图分类号]H152．3[文献标识码]A[文章编号]1002—5227(2010)02—0133—04陈独秀的《文学革命论》自1917年问世以来，必照例为之；寻常启事，首尾恒有种种谀词；学界对它的研究颇为丰富。据初步统计，全国有居丧者即华居美食，而哀启必欺人日“苫块昏关直

3、接研究陈独秀《文学革命论》专题论文不下于迷”；赠医生以匾额，不日“术迈岐黄”，即日10篇，其他有关文学革命论方面的研究更是数以“著手成春”；穷乡僻壤极小之豆腐店，其春联千计。不过，学术界的研究大多是瞄准陈独秀在恒作“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”；此《文学革命论》中提出的驱赶仿古文学和崇古思等国民应用之文学之丑陋，皆阿谀的、虚伪潮：或是讨论《文学革命论》出现的原因和意义；或的、铺张的贵族古典文学阶之厉耳⋯∞。是争议文学革命论的文学内涵和文学功利性。诚“文学之文，既不足观，应用之文，益复怪诞”，然，学界的这些研究，确实是陈独秀在《文学革命这是陈独秀从对封

4、建社会文学之文的批判后转入论》中所倡导的一些重要思想，而且具有很高的研对封建社会应用文的强烈抨击。这说明了陈独秀究价值。但是，这些研究却完全忽略了《文学革命在《文学革命论》中不仅提出文学之文的“革命”，论》的另一个重要贡献，那就是陈独秀在《文学革而且也在倡导应用文的“革命”。命论》中对应用文的“革命”。为此，笔者不忌浅陈独秀所抨击的封建时代的应用文，有“碑”、陋，愿从《文学革命论》对应用文“革命”的问题，谈“铭”、“墓志”、“启事”、“哀启”、“匾额”、“春联”，总谈个人的一孔之见。共七种：一“碑”，即碑文，是刻写在墓碑之上的文体。写、《文学革命论》中有

5、碑文的目的是为了记事，以传于后世，寄托哀思。关应用文的论述“铭”，是刻在器物上的文字。周振甫说，它的内容可分为三：一是题记，二是记功德，三是表誓陈独秀在《文学革命论》中关于“应用之文”的论述，拉开了五四新文化运动应用之文“革命”的戒。第一种不成为文章，作为铭文应该只是后两序幕：种2】l％。也就是说铭文是将祖宗功德铭刻于器物文学之文，既不足观，应用之文，益复怪上的文体，用于宣扬先祖功德，昭示后代，训诚诞，碑铭墓志，极量称扬，读者决不见信，作者子孙。[收稿日期]2009一ll一03[作者简介]章勇(1979一)，男，安徽桐城人，广西师范学院2008级硕士研究

6、生。研究方向：写作学。*本文为2009年7月在昆明召开的第十届现代应用文国际研讨会交流论文。134广西师范学院学报(哲学社会科学版)2010矩“墓志”，是随葬记载墓主传记的文字，内容包命”，也包括应用之文的“革命”。括姓名、家世、生平事迹和韵语颂辞等。所记内容真实，具有历史参考价值，也是确定墓葬年代的二、陈独秀抨击封建应用文的原因依据。“哀启”，是指旧时一种由死者亲属叙述死者陈独秀在《文学革命论》中尖锐地抨击封建应生平及临终情况的文章，一般均附在讣闻之后发用文，是有着深刻的社会历史原因的。他充分认送亲友，因此哀启就是放在讣告后的信函。识到应用文重要的社会

7、功用性，企图通过“文体解“启事”这种文体，是大约产生于晋代的应用放”达到“思想解放”，最终达到彻底清除封建文化文。刘勰说：“自晋来盛启，用兼表奏”L2j3卵。古时的目的。启事的启是陈述、说明、报告的意思，其初始意就新文化运动前，中国外患内忧，满目疮痍。陈是陈述事情，且通常带有上下尊卑之别，也就是地独秀等一批五四文化先驱决心救中国于危难，实位较卑下者对尊长报告。启事在晋代开始正式成行变革。他“弱冠以来，反抗帝制”-4】，开始信仰为陈述事情的奏章。“康党”，后来又信仰“乱党”。但“政治界虽经三次“匾额”是体现中国传统文化的应用文载体。革命，而黑暗未尝稍减”⋯

8、船。特别是二次革命失在匾额上题字并悬挂于门屏上作装饰之用，以反败后，他深刻认识到