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《高中数学 电子题库 第一章1.1.1知能演练轻松闯关 新人教A版选修2-1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版A数学选修2-1电子题库第一章1.1.1知能演练轻松闯关下列语句是命题的是( )A.2012是一个大数B.若两直线平行,则这两条直线没有公共点C.对数函数是增函数吗D.a≤15解析:选B.A、D不能判断真假,不是命题;B能够判断真假而且是陈述句,是命题;C是疑问句,不是命题.下列命题中的真命题是( )A.互余的两个角不相等B.相等的两个角是同位角C.若a2=b2,则
2、a
3、=
4、b
5、D.三角形的一个外角等于和它不相邻的一个内角解析:选C.由平面几何知识可知A、B、D三项都是错误的.命题“函数y=2x+1是增函数”的条件是__________,结论是__________.答案:
6、函数为y=2x+1 该函数是增函数(2012·临沂质检)下列命题:①y=x2+3为偶函数;②0不是自然数;③{x∈N
7、08、C.π是有理数D.x2-5x=0的根是自然数解析:选D.x2-5x=0的根为x1=0,x2=5,均为自然数.下列命题中真命题的个数为( )①面积相等的两个三角形是全等三角形;②若xy=0,则9、x10、+11、y12、=0;③若a>b,则a+c>b+c;④矩形的对角线互相垂直.A.1B.2C.3D.4解析:选A.①错;②错,若xy=0,则x,y至少有一个为0,而未必13、x14、+15、y16、=0;③对,3不等式两边同时加上同一个常数,不等号开口方向不变;④错.(2012·莱芜调研)命题“末位数字是0或5的整数,能被5整除”,条件p:__________;结论q:__________;是__________17、命题.(填“真”或“假”)解析:“末位数字是0或5的整数,能被5整除”改写成“若p,则q”的形式为:若一个整数的末位数是0或5,则这个数能被5整除,为真命题.答案:末位数字是0或5的整数 能被5整除 真命题“偶函数的图象关于y轴对称”写成“若p,则q”形式为__________.答案:若一个函数是偶函数,则这个函数的图象关于y轴对称判断下列命题的真假.(1)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最大值;(2)正项等差数列的公差大于零;(3)函数y=的图象关于原点对称.解:(1)假命题.当a>0时,抛物线开口向上,有最小值.(2)假命题.反例:若此数列为递减数列,如数列20,17,18、14,11,8,5,2,它的公差是-3.(3)真命题.y=是奇函数,所以其图象关于(0,0)对称.[B级 能力提升]下列命题,是真命题的是( )A.若ab=0,则a2+b2=0B.若a>b,则ac>bcC.若M∩N=M,则N⊆MD.若M⊆N,则M∩N=M解析:选D.A中,a=0,b≠0时,a2+b2=0不成立;B中,c≤0时不成立;C中,M∩N=M说明M⊆N.故A、B、C皆错误.(2011·高考四川卷)l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共19、面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面解析:选B.在空间中,垂直于同一直线的两条直线不一定平行,故A错;两条平行直线中的一条垂直于第三条直线,则另一条也垂直于第三条直线,B正确;相互平行的三条直线不一定共面,如三棱柱的三条侧棱,故C错;共点的三条直线不一定共面,如三棱锥的三条侧棱,故D错.给定下列命题:①“若k>0,则方程x2+2x-k=0”有实数根;②若a>b,则a-c>b-c;③对角线相等的四边形是矩形.其中真命题的序号是__________.解析:①中Δ=4-4(-k)=4+4k>0,故为真命题;②显然为真命题;③也可能是等腰梯形.答案:①②把下列命题改写成“若p,20、则q”的形式,并判断命题的真假.(1)当ac>bc时,a>b;(2)当m>时,mx2-x+1=0无实根;(3)当ab=0时,a=0或b=0.解:(1)若ac>bc,则a>b.3∵ac>bc,c<0时,a,则mx2-x+1=0无实根.∵Δ=1-4m<0,∴是真命题.(3)若ab=0,则a=0或b=0,真命题.(创新题)已知A:5x-1>a,B:x>1,请选择适当的实数a,使得利用A,B构造的命题“若p,则q”为真命题.解:若视A为p,则命题
8、C.π是有理数D.x2-5x=0的根是自然数解析:选D.x2-5x=0的根为x1=0,x2=5,均为自然数.下列命题中真命题的个数为( )①面积相等的两个三角形是全等三角形;②若xy=0,则
9、x
10、+
11、y
12、=0;③若a>b,则a+c>b+c;④矩形的对角线互相垂直.A.1B.2C.3D.4解析:选A.①错;②错,若xy=0,则x,y至少有一个为0,而未必
13、x
14、+
15、y
16、=0;③对,3不等式两边同时加上同一个常数,不等号开口方向不变;④错.(2012·莱芜调研)命题“末位数字是0或5的整数,能被5整除”,条件p:__________;结论q:__________;是__________
17、命题.(填“真”或“假”)解析:“末位数字是0或5的整数,能被5整除”改写成“若p,则q”的形式为:若一个整数的末位数是0或5,则这个数能被5整除,为真命题.答案:末位数字是0或5的整数 能被5整除 真命题“偶函数的图象关于y轴对称”写成“若p,则q”形式为__________.答案:若一个函数是偶函数,则这个函数的图象关于y轴对称判断下列命题的真假.(1)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最大值;(2)正项等差数列的公差大于零;(3)函数y=的图象关于原点对称.解:(1)假命题.当a>0时,抛物线开口向上,有最小值.(2)假命题.反例:若此数列为递减数列,如数列20,17,
18、14,11,8,5,2,它的公差是-3.(3)真命题.y=是奇函数,所以其图象关于(0,0)对称.[B级 能力提升]下列命题,是真命题的是( )A.若ab=0,则a2+b2=0B.若a>b,则ac>bcC.若M∩N=M,则N⊆MD.若M⊆N,则M∩N=M解析:选D.A中,a=0,b≠0时,a2+b2=0不成立;B中,c≤0时不成立;C中,M∩N=M说明M⊆N.故A、B、C皆错误.(2011·高考四川卷)l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共
19、面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面解析:选B.在空间中,垂直于同一直线的两条直线不一定平行,故A错;两条平行直线中的一条垂直于第三条直线,则另一条也垂直于第三条直线,B正确;相互平行的三条直线不一定共面,如三棱柱的三条侧棱,故C错;共点的三条直线不一定共面,如三棱锥的三条侧棱,故D错.给定下列命题:①“若k>0,则方程x2+2x-k=0”有实数根;②若a>b,则a-c>b-c;③对角线相等的四边形是矩形.其中真命题的序号是__________.解析:①中Δ=4-4(-k)=4+4k>0,故为真命题;②显然为真命题;③也可能是等腰梯形.答案:①②把下列命题改写成“若p,
20、则q”的形式,并判断命题的真假.(1)当ac>bc时,a>b;(2)当m>时,mx2-x+1=0无实根;(3)当ab=0时,a=0或b=0.解:(1)若ac>bc,则a>b.3∵ac>bc,c<0时,a,则mx2-x+1=0无实根.∵Δ=1-4m<0,∴是真命题.(3)若ab=0,则a=0或b=0,真命题.(创新题)已知A:5x-1>a,B:x>1,请选择适当的实数a,使得利用A,B构造的命题“若p,则q”为真命题.解:若视A为p,则命题
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