高中地理 4.3城市交通与居民生活教案 湘教版选修4.doc

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1、4.3城市交通与居民生活[教学目标](一)知识与技能1.了解城市交通的概念和作用。2.正确理解城市对内、对外交通的概念与特点,对城市发展所起的作用。3.认识与掌握城市交通网络的组成要素,合理组织城市交通的基本要求。4.理解与把握城市交通与居民生活和工作的密切关系。5.通过本课的学习,进一步提高参与社会调查的能力,运用所学知识分析与解决实际问题的能力,正确、全面表达自己的观点和见解的能力。(二)过程与方法1.通过各种媒体,搜集有关“城市交通”的信息资料,结合自己的生活体验,对搜集到的资料进行整理、分析、处理,并应用于城市交通的特点、类型的学习过程中,初步

2、学会对结论进行检验和论证的方法。2.从生活实际出发,评价各种出行方式的特点;根据影响居民出行方式选择的因素,分析居民出行方式选择的合理性和有效性。学会根据具体问题确定探究方案,并能够与同学合作,提出解决问题的策略。3.通过观察当地城市交通图,阅读报刊上登载的有关城市交通运输现状与问题的文章,分析论证城市交通合理组织的重要性和基本要求。并且学会根据城市的交通状况,从城市道路规划、城市交通管理系统等方面,提出整改建议和措施。(三)情感态度与价值观1.通过广泛联系生活实际、调用学生的生活体验等途径,激发学生学习地理的兴趣和热情,使学生树立正确的地理学科价值观

3、。2.通过对“注重联系实际,突出个案分析”的教材特点的挖掘和应用,使学生体会到所学的地理知识,均来自于对客观事物的观察和认识,从而培养学生严谨、求实的科学态度和科学精神。3.通过对城市交通合理组织的基本原则和要求的探究,让学生体验现代城市交通给居民带来的浓浓人文情怀,培养学生的人文素养。4.通过社会实践题目的探究,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情怀和建设家乡、建设祖国的责任感和使命感。[教学重点]1.城市交通类型2.居民出行方式的选择3.城市交通的合理组织的基本原则和要求。[教学难点]1.居民出行方式的选择2.城市交通合理组织的基本要求[教学媒体与教具]

4、多媒体课件[课时安排]1课时[讲授过程]【新课导入】城市是一个地区的经济中心,是第二、三产业和人口的集中地,交通运输是城市对内沟通、对外联系的纽带,也是人们为各种目的出行的必须环节。因而,它与居民的生活、生产关系密切,发达的交通是城市现代化的重要标志。【板书】第三节城市交通与居民生活一、城市交通类型1.城市交通的概念【自主学习】阅读课本88页的文字内容、观察图4—14“城市交通构成分析”,回答以下问题:(1)什么叫城市交通?(2)城市交通由哪些交通活动构成?(3)城市交通运输的主要功能是什么?【学生回答,教师总结】(1)城市交通概念:发生在城市内部各个

5、功能区之间以及城市与外部的各种交通活动都叫城市交通。“外部”可能是城市,也可能是农村。(2)城市交通是由各种交通活动所构成的,如铁路、公路、高速公路、快速公路、水运、航空、管道、城市道路、轻轨、地铁等多种交通运输活动。(3)城市交通的主要功能是为城市居民及外来人员的各种出行活动提供必要条件,城市交通系统的完善程度,在很大程度上决定着居民的出行方式和生活质量。【阅读】阅读课本89页材料“城市交通的特点”,正确理解城市交通综合性、动态性和混合性这三大特点的含义。【讲述】根据城市交通活动的区域不同,将城市交通分为城市对外交通和城市内部交通两种类型。【板书】2

6、.城市交通的类型【课件展示】以多媒体课件展示或以城市交通图、示意图展示城市对外交通和城市内部交通的发展现状。【讨论】谈一谈你对高速公路的认识和了解。【讨论】阅读课本89~91页内容,思考并填写下表。比较项目城市对外交通城市内部交通概念范围主要运输线路主要运输站点主要运输工具或运输方式主要作用理想标准【点拨】比较项目城市对外交通城市内部交通概念以城市为起止点,一个城市与外界进行联系的各种交通运输的总称城市范围内的交通,包括城市道路、轻轨、地铁、高速公路、快速公路等城区路网系统范围城市与外界之间城市内部各功能区之间主要运输线路铁路、公路、航运河道、海洋航线

7、、航空、管道等高速公路、快速公路、轻轨、地铁、街道、水运航线等主要运输站点火车站、长途汽车站、港口码头、机场等公共汽车站、地铁站、有(无)轨汽车站、轮渡码头等主要运输工具或运输方式火车、汽车、轮船、飞机等汽车、电车、轮渡、缆车、摩托车、自行车和步行等主要作用①对外交通能力直接影响城市的正常运行和进一步发展②对外交通设施的空间配置,一定程度上决定城市的功能分区和用地布局③对外交通将城市与外界联系起来,能够提高城市社会经济的开放程度,增强城市的竞争力和综合实力①能够加强城市各功能区有机联系②改善城市的中心职能③提高城市运营效率理想标准安全、高效、舒适、经济

8、、选择性好【探究活动】分析你所在城镇的交通状况,针对存在问题,提出改进建议。【点拨】设计本活动

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