高中化学《化学实验基本方法》学案7 新人教版必修1.doc

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1、第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（2）教学目标：1．认识化学实验在学习和研究化学中的作用。    2．知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案，并初步掌握其操作技能。情感目标：能发现生产、生活中有意义的化学问题，建立化学为生产、生活服务的观点。教学重点难点：蒸馏和萃取的掌握和应用。教学过程：过滤、蒸发操作适用于________混合物分离。2、蒸馏和萃取（1）蒸馏:a、原理：利用___________不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。b、装置图：（右图）c、使用仪器：______________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________.d、实验操作过程：实验现象在试管自来水中滴加AgNO3溶液和稀硝酸如上图操作加热取蒸馏后的液体滴加AgNO3溶液和稀硝酸e、蒸馏操作注意事项：Ⅰ．蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3，也不少于1/3。Ⅱ．为了避免加热时液体发生暴沸现象，可以在蒸馏烧瓶里加入少量________________。Ⅲ．冷

3、凝管套管下端的开口用橡皮管与自来水龙头相连接，上端开口接上橡皮管后通到水槽下水道里。即:冷却水从______进从______出。Ⅳ．温度计下端水银球应置于__________________________处。2用心爱心专心Ⅴ.在实验开始时，先__________，后____________。在实验结束时，先__________，然后_____________。（1）萃取：a、定义：萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里__________的不同，用一种溶剂把______从它与另一溶剂所组成的_________里提取出来的操作。b、萃取操作使用的主要仪器是。几种常见

4、的漏斗：(1)普通漏斗用于过滤，将溶液转移到细口瓶中，溶解易溶气体。(2)长颈漏斗用于组装气体发生器。(3)分液漏斗用于萃取或分离或组装气体发生器。c、萃取剂的选择：（1）溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂中大。(2)萃取剂与原溶剂不互溶。(3)萃取剂与溶液不发生反应。课堂练习:1．蒸馏时温度计的水银球应处在什么位置（）A、液面下B、液面上C、支管口D、任何位置2、为了萃取碘水中的碘，不能选用的萃取剂是（）A、CCl4B、汽油C、苯D、酒精3．下列实验操作中叙述正确的是（）A．萃取操作必须在分液漏斗中进行B．振荡试管中液体时，手拿住试管，用手腕甩动C．用剩的药

5、品应收集起来放回原试剂瓶中D．称量物质时先取小砝码，再依次取较大的砝码4．下列实验操作中错误的是（）A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．蒸发结晶时应将溶液蒸干D．称量时，称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中5.填写仪器名称：分离酒精和水的受热容器是____________________；石油蒸馏装置中通冷却水的仪器是________；接受馏分的仪器是__________。用于分液的仪噐是_______________。2用心爱心专心