六一活动侧记.doc

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1、西畴县教育局“六一”国际儿童节活动侧记——关爱儿童畅享成长人生的童年，永远充满憧憬和希望。在第66个“六一”国际儿童节来临之际，我县各学校纷纷组织开展了六一儿童节庆祝活动，为孩子们送上了一份最好的节日礼物。关心儿童的成长就是重视国家的未来，就是关注民族的希望，“关爱儿童、奉献爱心”是每年“六一”儿童节庆祝活动的一项重要内容。一直以来，西畴县县委政府和教育主管部门高度重视少年儿童的成长，把少年儿童成长工作作为教育兴县、科教强县的一项重要工程来抓。本着一切为了少年儿童全面、和谐发展宗旨，让他们在党和政府的关心和呵护下，健康成长。通过一

2、代又一代的不下努力，全县少儿工作各项事业全面、健康发展。一、领导重视，精心组织 我县领导和我局高度重视庆“六一”系列庆祝活动，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并对活动做出了详实的安排，在动员大会上领导强调今年要突出一个主题，培育民族精神，加强两个重点，一是德育相结合的活动。大力弘扬中华民族传统美德，自觉践行文明礼仪，培养同学们积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，全方位提高同学们的文明素养。学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉

3、献、献爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。二是要有不怕苦不怕累的精神，全体师生在工作和学习上要有刻苦学习的精神和认真钻研的恒心与毅力。二、精心编排，深入开展庆祝活动 1、开展慰问活动。我局在“六一”国际儿童节到来之际，举办“心手相牵 快乐成长”系列活动。局领导到上果民族小学慰问了留守儿童，为他们赠送学习用品和现金资助。留守儿童是一个特殊的群体，学校和社会各方面都要对留守儿童多一些关注，多一点帮助，多一份呵护，使他们健康快乐地成长。开展“心手相牵 快乐成长”活动，旨在用爱心送给留守儿童温暖，用行动促进留守儿童奋发，进一步

4、弘扬了“奉献、团结、互助、进步”的志愿服务精神，切实为青少年和农民工子女等特殊群体办实事、做好事、解难事。 2、开展“好家长”、“好儿童”评选表彰活动。儿童节期间，各校根据实际开展了好家长、好儿童、优秀班干部、优秀少先队员等一系列的评选表彰活动，并对获得市、县小公民思想道德先进班级和个人进行了表彰奖励。通过对好家长、好儿童和优秀学生的表彰鼓励，树立了学习榜样，营造了积极上进，争当优秀的良好氛围。 3、组织协助各学校举办校园文化艺术节系列活动 为了庆祝“六一”儿童节，激发儿童的爱国情怀，丰富孩子们的精神文化生活，弘扬雷锋精神，争做美

5、德少年，各学区（校）结合校园文化艺术节等活动，儿童节当天在各自校园中举办了歌唱舞蹈表演，县上四大领导班子分管领导、教育局领导班子分别去南关小学、解放路小学、建新路小学、东大街小学参加庆祝仪式并观看文艺表演。有声乐、舞蹈、器乐合奏、相声、小品、英语情景剧等，节目丰富多彩，全部是同学们自编自演。既有展现师生情意的课本剧，也有弘扬主旋律的歌舞，还有尽显师生魅力的各种才艺展示，同学们穿着自己精心准备的服装，配上美妙的音乐，舞出生命的活力。奔放的拉丁，柔美的民族舞，劲味十足的街舞,深受大家的喜爱。细细品味校园艺术节的节目，有的体现中华上下五

6、千年渊源的文化，有的突出青春时尚的气息，有的展现了校园和谐的氛围，各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的才能，体现了学生们的风采；同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释，对艺术的坚持与追求。孩子们带着饱满的热情心怀对祖国母亲的爱，圆满的完成了演出。幼儿园的小朋友们在这一个属于他们的特定节日里，也举行了文艺汇报表演。 三、加大宣传，积极营造有利于儿童成长的社会氛围 我县把“弘扬雷锋精神，争做美德少年”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣

7、传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我保护及防范意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；二是面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境；三是请法制副校长、派出所工作人员去学校为同学们做了一次安全知识宣传讲座，观看安全教育宣传片，达到防范于未然，将安全事故出险率降到最低程度的目的，确保校园安全和良好秩序。 总之，这次“六

8、一”儿童节在县委、县政府的正确引导下，在社会各界的的支持下，各项庆祝活动顺利的开展，让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。然而那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全县师生的身上闪耀出金色的光芒。