镇教研中心师德教育活动侧记-

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1、镇教研中心师德教育活动侧记-加强师德修养构建和谐校园——**镇教研中心师德教育活动侧记树师德，铸师魂，强师能，育新人。**镇教研中心近日以多种形式，扎实有效地开展师德教育活动，提升教师素质，构建和谐校园。该镇教师队伍曾经是一支素质一流不怕吃苦的队伍，在实施素质教育中取得了卓越的贡献；但由于受应试教育的影响，致使个别教师为盲目追求分数而出现了一些有悖教师职业道德规范的现象，从而在一定程度上影响了教育的形象。针对这种情况，**镇教研中心精心策划，不失时机地开展了师德教育活动。三月■一日，**镇三百三十多名教职工齐聚一堂，在**镇中心小学的小礼堂召开了规模宏大的师德教育

2、活动报告会，应邀到会的领导有：教体局的*局长、中招办的*主任、省教育学院的毕教授、**镇人大的*主席等。*局长在会上作了重要讲话，他首先对**镇近几年的工作成绩给予了肯定，接着重点阐述了师德教育活动对教育的重要作用和影响，最后对这次活动提出了具体要求，同时希望全体教师能认真领会报告会的精神，使师德教育活动取得明显报告，毕教授就《教育观念与教育思想在教育中的应用》、实效。随后,教育学院的毕教授为广大教师做师德教育《怎样当好班主任》等问题作了深入浅出地阐述，他那幽默风趣的话语，翔实生动的举例，不时赢得教师们的阵阵掌声，让在场的老师从内心深处理解了师德的重要性，受到了潜

3、移默化的教育。报告会一直持续到下午五点钟结束,最后，**镇教研中心的林*主任作了总结讲话，他强调全体教师要通过这次报告会认真总结反思，结合教育上发生的体罚与变相体罚学生的现象和其它违背师德要求的现象，开展师德大讨论。他要求全镇教师要充分利用镇教研中心精心编写的《教师职业道德读本九人手一册组织学习，以提升教师职业道德素质。据悉，该镇教研中心对这次活动十分重视，具体安排是：3月12H：上午，以学校为单位进一步集中学习'讨论领导讲话和毕教授的报告，人人发言，谈自己的心得体会，写个人反思材料；下午，集中学习该镇编写的《教师职业道德教育读本》。3月13日一3月170：用一周

4、时间，在全镇开展师德教育学习心得体会交流活动，要求各校教职工在学习以上这些规定内容的基础上,要进行以“强化师德'关爱学生”为主题的总结活动，每人必须进行自我反思、自我总结，写出一篇心得体会材料,分学科组进行交流，个人小结要存入校本培训档案。各校对在师德教育活动中表现出的优秀典型和反思中存在的问题，召开一次全校教职工大会认真进行总结。各校可以结合校本培训、家长学校等，创造性地丰富师德教育内容,使此次师德教育活动既扎实有效又生动活泼。本次活动结束后，各校要写出活动总结，并将部分教师的反思小结一块送交镇教研中心。目前，**镇师德教育活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实；广大教

5、师提高了自律意识，升华了思想境界，正以饱满的热情和忘我的干劲投入到教书育人的潮流之中，为教育质量再上新台阶而努力奋斗。