镇教育管理中心师德师风培训讲稿

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1、中寨镇教育管理中心2016年暑期普作小学罗俊义2016年08月24日开场寄语:尊敬的各位领导、老师以及同仁:大家早上好!过去儿H,是洋专家们给大家做的讲座,今天,受教育管理中心的委托,我这位“土”专家来和大家分享一下《天行健,自强不息——把握命运,提升道德,塑造理想人格》的内容,希望在这场交流中,凝固的空间里有空气的对流,沉闷的会场上有掌声和笑语!天行健,自强不息把握命运,提升道徳,塑造理想人格一、什么是“道”和“德”?道:是这个宇宙万物衍生的根本规律。德:就是耍尊道而行。那么该如何才能尊道而行呢?道之所以被尊重,

2、就是它对万物生长顺其自然、不加干涉,生长万物而不据为己有,兴发万物却不自恃其能,生养万物而不去主宰,这就是最为深厚的德。因此,我们耍像道一样:对万物生长顺其自然、不加干涉,生长万物而不据为己有,兴发万物却不自恃其能,生养万物而不去主宰,深厚我们的德。《周易》上说:“地势坤,君子当厚徳载物;天行健,君子当自强不息。”大概说的就是如此吧!一、认识自己,定位人生1•人生成功的条件:天时、地利、人和、神助。孟子说:天时不如地利,地利不如人和。我再补充一点,还需要神助。大文豪大思想家曹雪芹曾经说过:天地生人,除大仁大恶两种,

3、余者皆无大异。大仁者,则应运而生,大恶者,则应劫而生。运生世治,劫生世危。古代的尧、舜、禹、汤、文、武、周、召、孑L、孟、董、韩、周、程、张、朱,皆应运而生者。近来的孙中山、陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来,和我们同时的习大大等等,都是应运而生之人。古之蚩尤,共工,桀,纣,始皇,王莽,曹操,桓温,安禄山,秦桧等,皆应劫而生者,还有近代的慈禧、袁世凯、蒋介石,和我们同吋代的周永康等等。大仁者,修治天下;大恶者,挠乱天下。清明灵秀,天地之正气,仁者之所秉也;残忍乖僻,天地之邪气,恶者之所秉也。今当运隆祚永之朝,太平无为之

4、世,清明灵秀之气所秉者,上至朝廷,下及草野,比比皆是。所馀之秀气,漫无所归,遂为甘露,为和风,洽然溉及四海。彼残忍乖僻之邪气,不能荡溢于光天化日之中,遂凝结充塞于深沟人壑之内,偶因风荡,或被云催,略有摇动感发之意,一丝半缕误而泄出者,偶值灵秀之气适过,正不容邪,邪复妒正,两不相下,亦如风水雷电,地屮既遇,既不能消,又不能让,必至搏击掀发后始尽。故其气亦必赋人,发泄一尽始散。使男女偶秉此气而生者,在上则不能成仁人君子,下亦不能为大凶大恶。置之于万万人中,其聪俊灵秀之气,则在万万人之上;其乖僻邪谬不近人情之态,又在万万

5、人之下。若生于公侯富贵之家,则为情痴情种;若生于诗书清贫之族,则为逸士高人(这类人就是你、我以及他),纵再偶生于薄祚寒门,断不能为走卒健仆,甘遭庸人驱制驾驭,必为奇优名倡。如前代之许由、陶潜、阮籍、嵇康、刘伶、王谢二族、顾虎头、陈后主、唐明皇、宋徽宗、刘庭芝、温飞卿、米南宫、石曼卿、柳耆卿、秦少游,倪云林、唐伯虎、祝枝山,再如李龟年,黄幡绰,敬新磨,卓文君,红拂,薛涛,崔莺,朝云之流,此类都是易地则同之人也。”2.定位自己,把握命运。你我都生于诗书清贫之族,则耍修养自己成为为逸士高人。因为你我既不是大仁者,更不是大

6、恶者,这就是我们的宿命。3•认识自己,升华道德。人生天地之间,必得有天时、地利、人和以及神助,才能成就大业。天地间的你、我和他,天吋、地利、人和、神助都不能俱全,总存在着缺憾与不足,故而,我们耍认清自己,把握命运,修养道,提升德性。如何提升道徳素养呢?二、空间维度和道德以及情感的关系1.十三维空间的认识。中国现在著名的心理学家东方宇龙,汲取古今中外哲人的思想精华,根据物质和反物质生命质能的高下,物质存在的空间有十八维:一维空间“无色间”,在此间内,看不到物体的大小、形状、和颜色的空间。二维空间“双色间”,物体有大小

7、、形状、却只有明暗两色的空间。比如说,一个人仅仅绝对地以好坏、真假、善恶、美丑来判断事物,看不到好中有坏,坏中有好,真中有假,假中有真,善中有恶,恶中有善,美中有丑,丑中有美,动中有静,静中有动的时候,他的思维就是全色盲思维,他实际上就是生活在二维空间屮。三维空间“人间”,物体有形状、大小、且五颜六色、吋刻在变化的空间。人间就是三维空间,世界上的绝大多数动物就生活在这个空间里。四维空间''因果间”,能通哓因果关系的空间,形象地说,人在三维空间行走,鸟在四维空间飞翔。五维空间“阴阳两界间”,物质和反物质、空间和负空间

8、交叉处的边缘空间。三种人容易进入这个空间;一种是某一领域的需家,二是经常盲目练功或修炼的人,三是爱钻牛角尖,或者正值体魄健壮时突然死亡的人。六维空间“人仙界”这是突破了物质世界束缚的人生活的空间,当个人的信念达到纯真无瑕时,看起来与普通凡人没什么区别,但已脱胎换骨,知道了负宇宙才是物质的本原;三维空间的一切只不过是昙花一现的梦幻世界,凡俗人一辈子的忙忙碌碌简

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