浅谈如何利用校园网络塑造高校形象

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1、浅谈如何利用校园网络塑造高校形象◆刘洋(沈阳大学网络中心)【摘要】本文从传播学、网络传播和网络建设的角度，对高校形象网路，通过网络，高校形象可以在最短的时间内全面地传播到可能大络传播的途径与内容的特性、决定传播效果的主要因素进行了分的范围，在人们获得感知的过程和对比中呈现出来。析。在当前形势下，结合高校自身特点，阐述了现阶段高校形象的(4)高校形象网络传播中存在的问题网络传播和建设存在的问题及可采用的主要策略。一是主体上存在不被重视的问题【关键词】高校形象网络传播网络建设作为主体的高校自身，当我们力求“数字化校园”或是“无纸化办公”，抛开纸张、公文

2、的繁琐，更多的通过网络来发布通知、公在当今的信息时代，网络极其网络文化也随之涌入了我国高告，下载会议文件等快速、简洁的互动行为时，部分高校的情况仍校校园。我们可以通过网络快速交换、传播信息，在分享文明与进不容乐观的只进行着单向的平面传播，对外发布纸面或者电视广步的同时，网络成为传播形象的重要媒介并肩负着传播的重任。告进行形象传播，甚至在对网络建设投资后，没有充分利用这一潜一、高校形象与传播力巨大的媒介，忽视了校园网络在高校形象上传播中有可能起到1．高校形象的定义的重要作用，偏重在网络上的办公、教学和科研的应用，从而无形高校形象为高校在办学过程中所体

3、现出来的行为特征和精神中造成高校形象传播范围上的局限和资源上的浪费。特征在社会公众中的总体印象和评价。它综合反映了领导者的水二是客体上存在的软、硬件问题平、学生质量等众多方面的因素。作为客休的校园网，本身是高校形象网络传播的重要手段和2．高校形象与传播的关系媒介，仍然存在着短时问内难以解决的问题。在人类获取印象和感知的过程中，往往通过某种渠道来获得三、关于高校形象的网络建设相关的信息。基于“高校形象”的这个定义，决定高校形象的不仅高校是高层次人才的集结地，具有高科技人才和高知识水平是高校自身状况，如师生数量、教学设备、校园环境等物质层面的的学生，同

4、时又是网络普及率很高的社会群体，有能力直接参与信状况和办学理念、发展目标、校园文化等精神层面的状况，还涉及息的生产和传播过程，因此，对其进行适当的引导，充分发挥其在到社会公众及自己的师生员工对高校各方面工作的综合评价。而高校形象传播中的积极作用，我们就必须要加强重视高校的网络评价的形成必须是以获得相当的信息为基础的。因此，高校形象建设和网站的建设，通过网站进行内外双向的传播。的形成和塑造离不开高校信息的传播。1．共性与个性的统一是高校形象网络建设的前提二、高校形象的网络传播有关专家说，“大学形象是一个大学区别于其他大学而自己独1．网络传播的必要性有

5、的鲜明特色”，高校形象的个性特色是学校创新能力和创新精神任何传播都是在一定的时间和空间中进行的，时效性是网络的最好体现，没有个性就没有比较，难以形成应有的竞争力。而高传播最突出的特点。互联网的运用，大大加快了信息传播的速度，校形象的个性特色的实现又必须建立在学校的常规建设基础使人们能够更加迅速地了解周围世界发生的新情况、新经验、新问之上。题，帮助人们消除对事物认识的种种不确定性。它不但极大减少2．提高高校形象网络建设的地位是高校形象网络传播的基础了信息在传播过程中的衰减和失真，降低了信息传播的成本，而且国内的高校均已成立校园网络信息中心，一般来说应

6、由网络对社会的政治、经济、文化的发展起着直接的促进作用。信息中心负责整个校园网站设备及其各种网络服务的技术维护；2．高校形象的网络传播负责整个网站页面框架的规划和设计；由校办、党办和宣传部负责(1)高校形象传播内容的特殊性网站主页内容的提供、审定和及时更新；各院系、部门根据学校网高校形象传播的内容是由视觉传播，听觉传播，文本传播，人站的整体规划和风格，建立自己院系、部门的二级网站，并派专人文传播，多媒体传播五方面内容组成的。由于高校自身具有“育来负责二级网站的维护和内容更新；南学生处、招生就业办建立一人”的特殊性，这五种传播的内容也同样有着学校特有

7、的属性。个招生就业网页，对外宣传学校、吸引生源，对内有助于解决学生(2)建立高校形象网络传播的途径就业问题；由团委、学生会建立一些供学生进行学习、生活交流的首先，高校应利用自己的校园网络，通过校园网将学校的最新网贞和论坛，以便于及时了解学生的学习和思想动态。动态、教学、科研状况等展示在校内外公众面前，实现师生之间、学3．做好主页的规划设计，加强高校形象的塑造生之间、教师之间、不受时空和身份限制的学术交流平台；其次，高首先，网站的框架设计既要根据本校的实际情况，又要根据全校可以在网络上建立一个动态窗口，利用声、文、图、形、数等多媒校师生员工的各种具体

8、网络需求，设计出符合网络形象传播的框体手段，以网络传播方式突出学校的个性特征，将学校的办学特架；其次，在网页的设计制作过程