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时间:2020-04-15
《高中生物 2-2基因在染色体上课件 新人教版必修2.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上课前预习 无师自通思考讨论1.果蝇细胞内的基因都位于染色体上吗?为什么?答案:不是。果蝇细胞内的核基因都位于染色体上,而质基因却位于线粒体内。2.在减数分裂过程中,等位基因是否一定分开?非等位基因是否一定能自由组合?答案:在正常情况下,减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因一定会分开,非同源染色体上的非等位基因会发生自由组合,而同源染色体上的非等位基因并不能自由组合,而是发生连锁。一、选择题(每小题2分,共24分)1.根据基因与染色体的相应关系,非等位基因的概念可叙述为()A.染色体不同位置上的不同基因B.同源染色体
2、上不同位置上的基因C.非同源染色体上的不同基因D.同源染色体相同位置上的基因解析:非等位基因是指同源染色体上不同位置的基因以及非同源染色体上的基因,强调的都是不同位置上的基因。B、C两项所述内容包含于非等位基因的概念,D项所述不是非等位基因。答案:A2.大量事实表明,萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此作出的如下推测,哪一项是没有说服力的()A.基因在染色体上B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上有许多基因D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组解析:本题主要考查萨顿的假说和摩尔根所做的基因位于染色体上的实验。萨顿用蝗虫细胞做材料研究了精
3、子和卵细胞的形成过程,并提出了如下推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。而摩尔根则是通过果蝇的杂交实验、测交实验等为基因位于染色体上提供了充足的实验证据。但是选项C“每条染色体上有许多基因”的结论不是上述实验证明的,通过基因行为与染色体平行关系也得不出这一结论。答案:C3.1903年,美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是()A.通过做实验研究得出的结论B.运用假说演绎法提出的C.运用类比推理提出的D.运用系统分析法提出的解析:类比推理的前提是类比的事物、现象之间必须具有某些
4、相同、相似之处,进而根据已知事物、现象的特性来推知未知事物、现象的特性。萨顿根据“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”,提出“基因位于染色体上”的假说。但是应该注意,类比推理得出的结论不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要经过观察和实验的检验。答案:C4.已知白眼为隐性性状,一只白眼雄果蝇的基因型的正确写法为()A.XwYwB.XWYC.XwYD.XYw解析:在书写基因型时,位于常染色体的基因不需标明其位于常染色体上,性染色体上的基因需将性染色体及其上的基因一同写出,如XwY。A项错在Y染色体上没有相应的基因;B项错在白眼这一隐性性状不应由显性基因控制;D项错在
5、白眼基因在X染色体上而不应在Y染色体上。答案:C5.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色性状,w基因控制白色性状。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是()A.红眼雄果蝇B.白眼雄果蝇C.红眼雌果蝇D.白眼雌果蝇解析:先写出亲代基因型,红眼雌果蝇:XWXW或XWXw,红眼雄果蝇:XWY。若XWXW×XWY→XWXW(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇);若XWXw×XWY→XWXW(红眼雌果蝇)、XWXw(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇)、XwY(白眼雄果蝇)。可见,后代中不可能有白眼雌果蝇。本题还可以采用直选法将D项选出,因为
6、亲代红眼雄果蝇的基因型为XWY,其中的XW肯定要传给子代雌果蝇,而子代雌果蝇中只要存在一个W基因,就肯定表现为红眼。答案:D6.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体有一个基因D.体细胞中基因成对存在,染色体也成对存在解析:一条染色体含有多个基因。答案:C7.下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体叙述,错误的是()A.果蝇体细胞中有4对染色体,3对是常染色体B.雌果蝇中的性染色体是同型的C.雄果蝇中的性染色体是异型的D.在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因解析:雄性个体的性染色体X与Y存在非
7、同源区段,非同源区段上无相应的等位基因。答案:D8.杂合体高茎豌豆(Dd)能产生两种数目相等的配子,其主要原因是()A.等位基因互作B.等位基因相对独立C.等位基因分离D.等位基因随配子传递解析:等位基因随同源染色体的分离而分离。答案:C9.下列关于有丝分裂过程中,基因和染色体的叙述不正确的是()A.在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍B.在后期,染色单体分开,染色体加倍,基因数目也加倍C.在有丝分裂结束时,子细胞的细胞核中,染色体与基因数不变D.染色体的行为变化决定了基因的行为变化解析:在有丝分裂后期,染色单体分开,使染色体数目加倍,原有的染色单体分开,
8、细胞中的基
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