七年级语文下:第18课《狼》课件长春版.ppt

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1、形容人互相勾结做坏事:狼狈为奸比喻心肠狠毒或忘恩负义:狼心狗肺比喻凶暴的人用心狠毒:狼子野心狼蒲松龄蒲松龄(1640-1715):清朝著名小说家,字留仙,一字剑臣,因为家乡有一道泉水叫柳泉,所以别号柳泉居士。淄川人。著有《聊斋志异》“聊斋”是他的书房,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事。全书491篇,多以鬼狐故事,反映当时的社会生活,表露作者的思想。狼:食肉目犬科的一种。外形和狗相似,但吻略长,口稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直下垂,毛色棕灰。狼既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉灵敏,听觉良好。性残忍而机警,极善奔跑,常常采用

2、穷追方式获得猎物。杂食性。听读感知:1.听准字音2.把握停顿字词正音:缀()窘()苫()眈()瞑()尻()黠()zhuìjiǒngshàndānmíngkāoxiá读法明确:1.而/两狼之/并驱如故2.其一/犬坐/于前3.禽兽之变诈/几何哉自读感悟:1.读出情感,注意节奏、停顿。2.把握故事情节。合作交流:讨论解决阅读中发现的难懂的词语词语积累:止有剩骨:(只,仅)一狼得骨止:(停止)狼不敢前:(上前)其一犬坐于前(面前)意暇甚:(神情)意将隧入:(企图,打算)恐前后受其敌:(攻击)盖以诱敌:(敌人,对方)一狼洞其中(打洞

3、)其一犬坐于前(像狗一样)翻译课文:合理想象:1.两狼缀行时,屠户会想些什么?2.屠户投以骨时,狼有怎样的心理活动?3.骨尽时,屠户又有什么样的心理活动?4.屠户弛担持刀时,狼是怎样想的?自读、思考:1.从这篇文章中,我们可以看出狼的哪些特性?2.在这篇文章中,屠户的思想发生了什么样的变化贪婪、凶狠、狡诈惧窘奋起作者对这件事有什么议论?想通过这件事告诉我们一个什么道理?(提示:可从狼和屠户两个方面思考)1.狼再狡猾,终将被勇敢机智的人战胜。2.讽喻像狼一样的人,不管怎样狡诈,终要失败。3.对狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥

4、协、让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。拓展延伸:1.收集资料,以“我眼中的狼”为题写一篇短文,多方位、多角度的介绍狼。2.搜集有关狼的成语,摘抄在笔记本上。谢谢大家

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