欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：53021535
大小：2.90 MB
页数：13页
时间：2020-04-15
《公开课《有余数的除法》课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有余数的除法有余数的除法林前小学洪家福我是小小神算手小兔子摘了8个，每4个摆一盘，可以摆几盘？活动一：画一画请同桌2个人合作，拿出盒子里的，每4个摆一盘请小朋友把摆的过程记录在学习单上学习单我拿到了（）个，每4个摆一盘，可以摆（）盘，剩（）个活动二：分一分8÷4=2（盘）9÷4=2（盘）剩1（个）10÷4=2（盘）剩2（个）11÷4=2（盘）剩3（个）12÷4=3（盘）活动二：分一分8÷4=2（盘）9÷4=2（盘）剩1（个）10÷4=2（盘）剩2（个）11÷4=2（盘）剩3（个）12÷4=3（盘）没有剩余还有剩余余数●●●●●●●●●●●●●●●●●●活动三：议一议9
2、÷4=2（盘）剩1（个）10÷4=2（盘）剩2（个）11÷4=2（盘）剩3（个）●●●●●●●●●●●●●●●●●●观察这一列算式，你有什么发现？讨论报告单1.这几个算式的除数都是（），余数分别是（）（）（）2.余数有可能是4吗？为什么？3.猜一猜，余数和除数有什么关系？活动三：议一议讨论报告单1.这几个算式的除数都是（），余数分别是（）（）（）2.余数有可能是4吗？为什么？3.猜一猜，余数和除数有什么关系？余数<除数活动四：想一想1.÷7=□（？），余数最大是（）●●●●●●2.如果一个算式的余数是6，那么这个算式的除数可能是（）A.5B.6C.7活动五：说一说通过
3、这节课的学习，你有什么收获？？
此文档下载收益归作者所有
