2020春二年级数学下册第六单元两、三位数的加法和减法第6课时进位加教学课件苏教版.pptx

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1、第6课时进位加（2）两、三位数的加法和减法六看谁算得又对又快。86＋11＝69＋16＝73-50＝48-9＝38＋53＝53-27=9791852339复习导入26湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。一年级捐了298本。二年级捐了405本。两个年级一共捐了多少本书？298+405=()知识点：两、三位数加三位数连续进位的加法的计算方法探究新知5探究新知先估计一共捐了几百本，再用竖式计算。298+405=()298接近300,405接近400。300+400=700，估计一共捐了700本。探究新知探究计算方法：百十个298+405307个位上8加5等于13，向十位

2、进1，在个位上写3。十位上的9加进位的1等于10，向百位进1，在十位上写0。百位上的2加4等于6，再加进位的1等于7，在百位上写7。1298+405=()1探究新知298+40511307298+405=()405+29811307验算：答：两个年级一共捐了703本书。703本探究新知用竖式计算954+383，并验算。百十个954+38373313837331954+11百十个验算：1想想做做1.74110071571322想想做做3.用竖式计算并验算。想想做做3.用竖式计算并验算。想想做做3.用竖式计算并验算。想想做做3.用竖式计算并验算。想想做做4.想想做做5.一

3、年级和二年级学生到剧场看演出，一年级有195人，二年级有198人。剧场共有400个座位，够坐吗？为什么？（口答）195+198=393(人)393<400，够坐想想做做口答：够坐，因为座位数比人数多。拓展练习6.丁丁家和当当家在同一条街上，他们约定在两家之间的超市门口集合。两人同时从家里出发，当当走了45米后发现忘记带钱包，又返回家去取。当当一共走了390米后和丁丁同时到达超市门口，此时丁丁走了200米，你能算出丁丁家到当当家有多远吗？45+45=90（米）390-90=300（米）300+200=500（米）答：丁丁家到当当家500米。两、三位数加三位数连续进位的加

4、法的计算方法：1.相同数位对齐，从个位加起。2.哪一位上的数相加满10，就向前一位进1。3.得数写在相应数位的下方。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？