七年级数学上册第二章有理数2.1有理数(第2课时)课件(新版)青岛版.pptx

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1、2.1有理数第2课时知识回顾引入负数后,数的范围扩大了.现在请同学们在草稿纸上任意写出几个不同种类的数.问题1:观察下面9个数,并给它们进行分类.正整数:5、3……零:0数的分类负整数:-6、-2正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数.整数和分数统称有理数我们还可以按其它标准分类吗?例1:下列各数哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?+5,-7,,,+5.2,0,89,,,-1.5,-100解:正整数:+5,89负整数:-7,-100正分数:,+5.2,负分数:,,-1.5.1.任意写出三个有理数,并说出是什么类

2、型的数,与同伴进行交流.练习2.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:15,,-5,,,0.1,-5.32,-80,123,2.333.正整数集合正分数集合负整数集合负分数集合…………正整数集合正分数集合负整数集合负分数集合…………15,123-5,-80,0.1,2.333,-5.32到现在为止我们学过的数都是有理数(圆周率除外),有理数可以按不同的标准进行分类,标准不同,分类的结果也不同.课堂小结拓展1、0是整数吗?自然数一定是整数吗?0一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?拓展2、图中两个圆圈分别表示正整数集合和整数集合,请写并填入两个圆圈

3、的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?正数集合…整数集合……谢谢观看!

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