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时间:2020-04-15
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1、梅花魂东园子小学:张冬霞温故知新:吟诗颂词,黯然泪下弄脏图画,大声训斥不能回国,嚎啕大哭临别前夕,赠我珍画离别之际,送我手帕学习策略:抓住文中所讲的几件事情,结合重点语句,体会人物思念祖国的思想感情。你从课文的哪些地方体会到外祖父思念祖国的感情?主问题:我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我一次听到他训斥我
2、妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!外公喜欢梅花就是喜欢______。外公赞颂梅花就是赞颂______。外公看着我们回国的大客轮越飘
3、越远,心中感慨万千,他仿佛在说:__________。巩固提升:红梅赞红岩上,红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,向阳开红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来,新春来。拓展延伸作业:1.采集课文中让你受感动的句子。2.课后去品读《故乡》、《乡愁》两首诗。再见
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