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时间：2019-07-12
《《江姐》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、27、《江姐》》学习目标：1、有感情地朗读课文，分角色读文中的对话部分。2、通过人物的神态、动作、语言的描写，了解人物内心，歌颂人物品质。自学指导(一)自由朗读课文，并找出江姐和难友对话的部分打上“﹏”。这些属于什么描写？你体会到了什么？（3分钟后交流）自学指导（二）默读课文，在文中勾画出描写江姐动作、神态的词句，并体会它们在表情达意上的作用。（4分钟后交流）品读感悟：这时，江姐正伏在桌子上草拟一份学习提纲。听见叫她的名字，江姐不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即起身，拿起梳子对着墙上那面破镜，像平常一样梳着她的黑发。体现她机智，考虑事情周密平静的
2、心态。品读感悟：江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些，每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳！”“这最后考验的时候”指的什么？你还体会到了什么？这最后的考验的时候指的是为革命事业献出宝贵生命的时候。品读感悟：江姐和其他男同志一起，挺立在囚车上面，像迎接庄严的战斗，像迎接即将到来的光明。看，他们的脸上充满着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……体会到了什么？体会到革命者视死如归的乐观主义精神，江姐献身革命，从容就义的英勇形象跃然纸上，是他们的牺牲换来了今天来之不易的幸福。拓展1、江姐是一个怎样的人？2、从这课你学习到了哪些写作方法？当堂训
3、练：背诵课文四、五自然段。
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