人教版压强课件(xiugai)(1).ppt

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1、一压强第九章压强吴小潘骆驼为什么不会陷入沙漠中？蝉是怎样将口器插入坚硬的树干为什么人能够平安的躺在钉床上为什么眼镜靠鼻子的地方有两个塑料片？返回一压力1、定义：垂直作用在物体表面上的力2、方向：垂直受力物体的表面3、作用点：受力物体的表面画出物体A对各面的压力的示意图※压力是重力吗？FA●FA●FA●水平面竖直墙面斜面※压力与重力有什么关系？讨论物体的重力为G与对接触面的压力F的关系FA●FA●FA●●●G●GG水平面竖直墙面斜面F=GF=GF=G※压力不是重力※压力有时是由于物体的重力而产生的；有时与物体的重力无关。在茫茫雪原上，步行的人常会陷入及膝深的雪中，滑雪

2、者却不会陷下去，谁的压力作用效果明显呢？动手试试如上图所示，用食指用力按铅笔的两端，手指的感觉有什么不同?再用力后这种感觉有何变化?二、探究压力作用效果与什么因素有关1、压力的作用效果有可能与哪些因素有关？压力大小受力面积大小2、探究实验中要采取什么方法？3、怎样显示压力的作用效果？4、怎样改变压力的大小？5、怎样改变受力面积？控制变量法泡沫的凹陷程度改变砝码的个数盒子正放或反放泡沫砝码盒子砝码实验数据分析实验次数压力受力面积压力作用效果1盒子与四个砝码的重力正放很明显2盒子与一个砝码的重力正放较明显3盒子与一个砝码的重力反放极不明显结论：(1)、受力面积相同时，压

3、力越大，压力的作用效果越明显；(2)、压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；p＝FSp－帕斯卡(Pa)F－牛顿(N)S－平方米(m2)定义：物体单位面积上受到的压力。公式：三、压强意义：表示压力作用效果的物理量。单位：水平桌面上有一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。例题物体对地面的压力等于它的重力F=G=3N桌面的受力面积为S=5×10-2m2根据压强公式得到：P=SF——=————————3N5×10-2m2=60Pa练习:1一个物体平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为300cm2，已知它对桌面的压强为3×

4、104Pa，试计算此物体的重力。大象的体重为6×104N，每只脚掌面积600cm2芭蕾舞演员体重为475N，表演时足尖与地面的接触面积为9.5cm2如图所示，大象四足着地时与演员表演时，谁对地面的压强大？练习：2一张报纸平放对桌面压强约0.5pa一西瓜籽平放对桌面的压强约20pa一课本平放对桌面的压强约50pa一成人站立对地面的压强约1.5×104pa4、物体A在水平推力的作用下，从甲图的位置匀速运动到乙图，在此过程中，A对桌面的压力，A对桌面的压强。（填“增大，不变或减小”）AFAF3、同一块砖怎样放置压强最大？ACB平放侧放立放√不变变小1、增大压强的方法四、改

5、变压强的方法1）F一定，减小S2）S一定，增大F3）增大F,减小S1）F一定，增大S2）S一定，减小F3）增大S,减小F2、减小压强的方法大家能够从推土机上找出几种改变压强的地方？返回练习5：下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿。ACEFGJBDHIA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、用力按图钉E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基G、柔软的沙发坐着舒服H、用细线切松花蛋I、鸡蛋在桌边易敲碎J、趴在冰面上过河冰不易碎课堂小结1、什么是压力，怎么确定压力的方向和作用点。2、什么是压强，压强的大小与哪些因素有关。3、压强公式及其计

6、算。4、了解增大压强和减小压强的主要方法。压力是垂直作用在物体表面上的力。作用点：受力物体表面上。方向：垂直受力物体表面。压强是表示压力作用效果的物理量。其大小与压力大小，接触面积大小有关。p＝FS增大压强：最大压力，减小受力面积减小压强：减小压力，增大受力面积欢迎指正