《詹天佑》教学课件1.ppt

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1、詹天佑詹天佑学习目标：（1）会写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑”等词语。读准字音，读通句子。（2）詹天佑是个怎样的人？詹天佑是在怎么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务？（3）了解詹天佑在修筑京张铁路中遇到了哪些困难？学习生字施挠庸艰毅铲劣惹讥浆岔施工平庸毅力劣质讥笑岔路shīyōngyìlièjīchànáojiānchǎnrějiāng阻挠艰苦铲除惹祸岩浆詹天佑看谁最聪明1、詹天佑是我国（）的（）工程师。2、()主持修筑的京张铁路是第（）条完全由我国的工程

2、技术人员设计施工的铁路干线。3、在帝国主义（）（）（）声中，在全国人民殷切（）中，清政府任命詹天佑为（），修筑京张铁路。杰出爱国詹天佑一阻挠要挟嘲笑希望总工程师詹天佑杰出爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：学习目标我知道（1）詹天佑在勘测线路的过程中遇到什么困难，他是怎样说、怎样做的，为什么能这样做？（2）在开凿隧道的过程中遇到什么困难，他是如何克服的？（3）在青龙桥又遇到了什么困难，他是怎样克服的？詹天佑自读课文第四自然段，我会自学批注：”1.詹天佑在勘测线路的过程中遇到什么困难，他是怎样说的用横线画“——”，怎样做的用虚线画“-------”，

3、怎么想的用波浪线画“~~~~”，你从哪个词句中体会到詹天佑的什么？詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点，测绘。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。詹天佑同桌讨论学习第五自然段，请用箭头试

4、着为它们分别开凿隧道。•图１是什么山？此山有什么特点？詹天佑是采用怎样的开凿方法？用因为...所以来介绍此山山势高，岩层厚。居庸关图1图2詹天佑采用从两端同时向中间凿进的办法。詹天佑同桌讨论学习第五自然段，请用箭头试着为它们分别开凿隧道。•图２是什么山？此隧道有什么特点？詹天佑是采用怎样的开凿方法？图1图2八达岭，此隧道长一千一百多米，有居庸关的三倍长。詹天佑决定先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工的办法。詹天佑开凿隧道设计“人”字形施工勘测线路杰出爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北

5、上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。詹天佑开凿隧道施工勘测线路杰出爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：设计“人”字形线路提前竣工詹天佑开凿隧道施工勘测线路杰出爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：设计“人”字形线路提前竣工有力回击赞叹不已当我们坐火车去八达岭，途中路过青龙桥车站时，会看到这样一座铜像，这就是詹天佑。此时此刻，你会想些什么呢？詹天佑开凿隧道施工勘测线路杰出爱国阻挠

6、、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：设计“人”字形线路提前竣工有力回击赞叹不已詹天佑联系上下文讨论：为什么说京张铁路提前两年竣工，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？我会思考1、请你为这条铁路起一个更有意义的名字，并说说理由。2、想像一下当时当地的中国官员、普通百姓、外宾、帝国主义者，他们在听到京张铁路竣工的消息后，会有会说些什么？会有什么表现？詹天佑开凿隧道施工勘测线路杰出爱国阻挠、要挟、嘲笑（帝国主义）受命：设计“人”字形线路提前竣工有力回击布置作业1、背诵第四自然段。2、查找有关祖国铁路建设成就的资料，与同学交流。