《把孩子培养成财富》 作者： 卢勤 (2).pdf

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1、《把孩子培养成财富》作者：卢勤***************目录及前言***************现在的家长压力太大了。回想我们的父母辈，每个家庭四五个子女，很少听说哪个父母常去寻找夜不归宿的儿女，四处给子女请家教，倾家荡产也要送儿女上重点中学，也没听说哪家子女一辈子不工作不劳动，只在父母身边做寄生族，哪家子女用刀子逼家长要钱。---------------目录---------------第一章家庭教育新概念/001一做孩子喜爱敬佩的父母/002二用孩子易于接受的家教/004三培养综合素质高

2、的人才/007第二章家教——不同的土壤不同的收获/012一好父母的言传身教/012二徐力母亲的催逼教育/014三赏识教育如温暖阳光/019四哈佛女生的家教启示/021第三章把孩子培养成财富/026一教孩子学会关心学会爱/026二教孩子懂得回报/028三接受孩子的爱/030四我向父母学尊重/031五教孩子树立远大理想/035六人和人比什么/036第四章成长比分数更重要/042一成长比成功重要——输得起的孩子最成功/042二经历比名次重要——过分溺爱造成孩子无能/043三对话比对抗重要——别跟孩子较

3、劲/044四付出比给予重要——给孩子爱你的机会/045五激励比指责重要——欣赏孩子，告诉他“你能行”/046第五章教育孩子关键词/048一告诉孩子“你真棒”/048二告诉孩子说“太好了”/053三父母感悟“太好了”/058四让孩子喊出“我能行”/064五告诉世界我能行/070六“你有困难吗？我来帮助你！”/075七快乐人生三句话/078第六章智慧父母的教育细节/080一要做人中人，不做人上人/080二多传正信息，少给负信息/082三要陪孩子成长，不要替孩子成长/083四多用肯定式，少用否定语/0

4、86五维护孩子的尊严/088第七章今天的孩子缺什么/090一缺失童年快乐/090二缺失学习动力/092三缺失精神文化/093四缺失亲情沟通/096五缺失成就感/098第八章良好习惯早养成/100一一年级很重要/100二家里规矩有方圆/101三养成良好的学习习惯/103四教孩子学习爱思考/105五爱，从讲卫生做起/106第九章引导孩子爱学习/108一孩子为什么厌学/109二找找学习的成就感/112三变要我学为我要学/115四“我是在帮你们学”/120五怎样做孩子才努力/121六提高孩子学习的兴趣/

5、122七要严守时间/124八把时间交给孩子/125第十章怎样帮助孩子的学习/128一挖掘孩子的智力潜能/128二培养孩子的勤奋努力/132三训练孩子的想像力/136四每天阅读十分钟/140五教孩子集中注意力/143六请别打扰孩子/145七帮助孩子提高学习效率/147八为什么孩子学习有困难/148---------------前言(1)---------------我做“知心姐姐”已有几十年了，每天与孩子、父母打交道，于是，我更容易走近孩子的内心世界，也更能理解家长的良苦用心。我把自己的一些体会写

6、成了书，很多家长都读过，说是得到了很多启示，有的家庭从此“阴”转“晴”，一路阳光灿烂。可是，有的家庭在具体的教育过程中还有这样那样的问题，很多家长到处打听，求助，要我“帮帮忙”，我桌上的两部电话从未歇息过，我每周都应邀到全国各地作讲座，我在央视及其他电视台、知名网站做的节目也一直在继续，但家教问题就像被揭开盖儿的汤锅，一些细节源源不断地冒出。——与家长通上话后，往往首先是对孩子的一番“控诉”，然后是一把辛酸泪，说明自己多么不容易，最后说：“我的一切都是为了他（她），可他（她）还这样，我简直没法活

7、了！”现在的家长压力太大了。回想我们的父母辈，每个家庭四五个子女，很少听说哪个父母常去寻找夜不归宿的儿女，四处给子女请家教，倾家荡产也要送儿女上重点中学，也没听说哪家子女一辈子不工作不劳动，只在父母身边做寄生族，哪家子女用刀子逼家长要钱。过去的家庭，一家人住在一起，同甘共苦，相互帮助，家庭成员之间的交流沟通朴实真诚。现在的家庭，物质上丰富了，独生子女出现了，家庭教育问题相继出现了。独生子女的教育意味着100%的成功或失败，孩子几乎成了大人的全部。殊不知就是这个“全部”、“一切”，会剥夺孩子的快乐

8、，会让父母失去希望！因为孩子从来就不是父母的“全部”、“一切”，他从脱离母体起就是一个独立的个体，他有自己的思想和行为。现在的父母在物质上给孩子的太多，在精神上给孩子的却又太少，要知道给他金钱让他挥霍、留下遗产让他继承，都不能足以让孩子一生幸福，让自己晚年快乐，把财富留给孩子很容易，但把孩子变成财富就不那么容易了。所以，我呼吁广大的父母，与其把财富留给孩子，还不如把孩子培养成财富！把孩子培养成财富，首先是父母的人生观要摆正，什么样的人生是财富？快乐健康，积极向上，有成就感，有事业心，劳动、创造、