白鹅第二课时.pptx

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1、13白鹅元氏县德才中学李雪萍学习目标:1有感情的朗读课文,积累好词佳句。2了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。3.学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确、生动、幽默风趣。思1.白鹅有什么特点?作者是从哪几方面介绍的?2作者在描写白鹅的特点时都运用了什么表达方法?高傲“好一个高傲的动物!”“伸长脖子”“左顾右盼”的姿态显示了白鹅的高傲。左顾右盼:指鹅东看看,西看看,一点儿也不拘谨。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”“更”起强调作用,说明鹅的叫声、步态和吃相更能表现鹅的高傲性格

2、。鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。更:副词,特别、尤其的意思。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。厉声叫嚣引吭大叫厉声呵斥严肃郑重如果鹅会说话,猜猜它会说些什么?见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊:当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:你是谁?为什么不通报一声?没礼貌的家伙!外面谁在走动?最好离这儿远一点!真是一只高傲的白鹅!鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不

3、让,竟伸过颈子来咬你一口。看见人走来也毫不相让从容非但不竟大模大样傲然咬你一口颇像京剧里的净角出场让京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。的确是一只高傲的白鹅!其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑1、它需要三样东西下饭。2、吃法:三眼一板,一丝不苟。3、循规蹈矩,不会变通。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。就连吃饭都这么讲究,怎能说它不高傲呢?这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃

4、饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。“鹅老爷”“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊“地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得“架子十足”。如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得,它吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。如果不是高傲的性格,吃饭时怎会非有一个人侍候不可?白鹅的高傲具体表现在哪些地方?叫声步态吃相严

5、肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫步调从容、大模大样的颇像京剧里的净角出场三眼一板、一丝不苟、从容不迫作者运用了对比、反语等表达方法1用鹅的“引吭高歌”与狗的“狂吠”作对比。2鸭的步调急促显出鹅的步调从容。3对狗“躲在篱边窥伺,敏捷的跑过来,努力的吃它的饭,立刻逃往篱边,蹲着静候”等的描写,彰显鹅的老爷派头。4反语:我们的鹅老爷、不胜其烦、架子十足结:课文从鹅的()()()()几方面对鹅的高傲进行了描述,表达了作者对鹅的()之情。姿态叫声步态吃相喜爱拓展:运用对比、反语的手法说说你身边又气又爱的人。作业:把这个又气又爱的

6、人写出来。

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