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时间：2020-04-07
《《鹿和狼的故事》问题探究(一).pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、14、鹿和狼的故事1、检查前置性作业2、听写词语（一）问题探究：1、一开始凯巴伯森林的鹿、狼和森林是怎样的关系？（二）狼吃鹿少吃植被数量得到控制草、树得到保护生物之间是相互制约、联系的这是一个平衡的生物链，只有这样，才能使生态保持平衡（三）2、如果森林里的狼被消灭了，那会是什么情景呢？（四）猎人大量捕杀狼数量减少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼鹿现在凯巴伯森林的生态系统糟到了破坏：鹿大量的的繁殖，使森林遭到了不可弥补的破坏。（五）草、树破坏严重小结：课文以罗斯福总统为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态
2、灾难为例,阐明了不同生物之间相互制约,相互联系的道理,告诫人们必须尊重生物界的客观规律.（六）小组讨论，思想意识教育1、你知道我们北山有哪些野兽和小动物？2、今后我们如何对待北山森林中的野兽和小动物？课堂训练：修改下面的句子：1、抢在森林中回荡。2、朝霞倒映着静静的河水。3、如果是一分一秒的时间，我们也不能浪费。
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