工程事故分析与工程安全 21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材.pdf

工程事故分析与工程安全 21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材.pdf

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1、21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材工程事故分析与工程安全主编谢征勋罗章副主编李文盛李晓目参编陈卫华郭献忠主审郭志恭内容简介本书为应用型大学本科土木水利建筑类各专业的适用教材,以工程事故分析的理论与技巧为主要讲述内容。全书共22章,除绪论与结束语各一章外,有事故机理分析8章,事故实例分析4章,事故防治方法8章。从工程坍塌机理、结构裂损机理入手,并结合大量工程实例,着重介绍了结构荷载应力控制、温度应力控制、结构变形控制、结构抗裂技术、工程抢险技术、建筑物纠倾技术、整楼平移技术、工程改造加固技术等特种技术。

2、为培养工程事故防范与事故控制专业人才的必修课程,也是广大从事工程设计、施工和质量检测、工程监理、质量监督岗位工作上的工程师们有益的参考资料。还可作为从事“工程事故分析与工程安全”课题研究的硕士研究生的辅助读物。图书在版编目(CIP)数据工程事故分析与工程安全/谢征勋,罗章主编.—北京:北京大学出版社,2006.1(21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材)ISBN7-301-10447-2Ⅰ.工…Ⅱ①.谢…②罗…Ⅲ.①建筑工程—工程事故—事故分析—高等学校—教材②建筑工程—工程施工—安全管理—高等学校—教材

3、Ⅳ.TU712中国版本图书馆CIP数据核字(2005)第160566号书名:工程事故分析与工程安全著作责任者:谢征勋罗章主编策划编辑:吴迪李昱涛责任编辑:徐凡标准书号:ISBN7-301-10447-2/TU·0024出版者:北京大学出版社地址:北京市海淀区成府路205号100871网址:http://cbs.pku.edu.cnhttp://www.pup6.com电话:邮购部62752015发行部62750672编辑部62750667邮购部62752015电子信箱:pup_6@163.com排版者:北京东方人

4、华北大彩印中心电话:62754190印刷者:发行者:北京大学出版社经销者:新华书店787毫米×1092毫米16开本15.5印张345千字2006年1月第1版2006年1月第1次印刷定价:22.00元《21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材》专家编审委员会主任彭少民副主任(按拼音顺序排名)陈伯望金康宁李忱李杰罗迎社彭刚许成祥杨勤俞晓袁海庆周先雁委员(按拼音顺序排名)邓寿昌付晓灵何放龙何培玲李晓目李学罡刘杰刘建军刘文生罗章石建军许明严兵张泽平张仲先21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材参编学校名单(按

5、拼音排序,覆盖26个省市自治区)1安徽理工大学23华东交通大学2北京建筑工程学院24华中科技大学3北京联合大学25淮阴工学院4长春工程学院26黄石理工学院5长江大学27江汉大学6长沙理工大学28江苏大学7东南大学29江西科技师范学院8广州大学30九江学院9贵州大学31昆明理工大学10桂林工学院32丽水学院11合肥工业大学33辽宁工程技术大学12河北工业大学34内蒙古科技大学13河北建筑工程学院35南昌工程学院14河南大学36南昌航空工业学院15黑龙江科技学院37南华大学16湖南城市学院38南京工程学院17湖南大学

6、39南京林业大学18湖南工程学院40南阳理工学院19湖南工学院41宁波工程学院20湖南科技大学42三峡大学21华北电力大学43山东交通学院22华北水利水电学院44山西大学45上海大学58西安建筑科技大学46石河子大学59西安科技大学47石家庄铁道学院60西北农林科技大学48四川理工学院61西南交通大学49太原理工大学62西南林学院50天津工业大学63湘潭大学51天津商学院64孝感学院52武汉大学65浙江科技学院53武汉工程大学66中国地质大学54武汉工业学院67中南大学55武汉科技大学68中南林学院56武汉科技学

7、院69重庆大学57武汉理工大学70株洲工学院丛书总序我国高等教育发展迅速,全日制高等学校每年招生人数至2004年已达到420万人,毛入学率19%,步入国际公认的高等教育“大众化”阶段。面临这大规模的扩招,教育事业的发展与改革坚持以人为本的两个主体:一是学生,一是教师。教学质量的提高是在这两个主体上的反映,教材则是两个主体的媒介,属于教学的载体。教育部曾在第三次新建本科院校教学工作研讨会上指出:“一些高校办学定位不明,盲目追求上层次、上规格,导致人才培养规格盲目拔高,培养模式趋同。高校学生中‘升本热’、‘考硕热’、

8、‘考博热’持续升温,应试学习倾向仍然比较普遍,导致各层次人才培养目标难于全面实现,大学生知识结构不够合理,动手能力弱,实际工作能力不强。”而作为知识传承载体的教材,在高等教育的发展过程中起着至关重要的作用,但目前教材建设却远远滞后于应用型人才培养的步伐,许多应用型本科院校一直沿用偏重于研究型的教材,缺乏针对性强的实用教材。近年来,我国房地产行业已经成为国民经济的支柱行业之

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