背影_公开课_课件.ppt

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1、火车就要开了 我就要走了 离别就要来了 话怎么说呢 眼看天气秋了 叶子在哭了 转身是背影了 你就进了往事了 我知道这以后 以后的以后 可能再见不到你了 只是那时候 极不愿意承认这念头 于是你转身后 转身了以后 那背影在这么多年以后 还能够鲜活的 在我的眼眶中微微颤抖 微微颤抖背  影背影朱自清学习目标知识目标有感情地朗读课文,概括文章主要内容。能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。情感目标体会父爱的深沉与伟大,增进与父母的沟通与交流,珍爱亲情。文中一共几次写到了父亲的背影?请按顺序充满感情的把它们读出来吧。预习检测一<

2、2>这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。<3>等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。<4>我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。<1>我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。难忘背影刻画背影惜别背影怀念背影这段动词准确精当,请根据课文填空:我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流

3、<1>不要紧,他们去不好!<2>我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。<3>我走了,到那边来信!<4>进去吧,里边没人。这样简短平常的四句话是否缺乏感情?不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。找出文中父亲对儿子说的话,并体会它所蕴含的情感。真爱无华,大爱无言。儿子总共流了几次泪,为什么流泪?悲哀之泪:见父亲,睹家境,想祖母。感动之泪:望父买橘,父子离别。感伤之泪:背影远去,依依惜别。伤心之泪:再现背影,泪光莹莹。预习检测二(1898-1948)父亲爱的表达和期待……儿子爱的理解和延续……这篇文章有一种感人的力量,这种力量来自于以下方面:

4、1、入微的细节描写--外貌描写,动作描写,语言描写2、独特的角度--父亲的背影我的收获《背影》,一篇娓娓道来的文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记情感的重锤,重重地敲击在人的心灵共鸣点上。在这里,背影的一瞬化作了永恒,一个背影力敌万语千言的倾诉。背影,恰似一道情感的闪电,照彻千千万万颗赤子之心。江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词奔丧()迂腐()琐屑()差使()栅栏()踌躇()蹒跚()颓唐()举箸()簌簌()sāngyúsuǒxièzhàchāichóuchúpánshāntuízhùsùsù当堂训练:一、给加底线的词注音在你的人生经历中,你的父母肯定也给予了你许

5、许多多的关爱。想一想,其中的哪件事最令你感动,说出来与大家交流。要求:写出某一特定场景中的外貌或一连串的动作,100字左右。二、写一写

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