基于TRIZ理论的图书分拣机的设计研究.pdf

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1、第2期机械设计与制造2013年2月MachineryDesign&Manufacture23基于TRIZ理论的图书分拣机的设计研究刘波，梅瑛，李瑞琴(中北大学机械工程与自动化学院，山西太原030051)摘要：简要介绍了TRIZ理论及其基本原理，分析了图书分拣机存在的问题，通过利用TRIZ理论对图书分拣装置进行了研究和创新设计，提出了提高图书分拣机效率和可靠性的总体设计方案，为其设计提供了新的方向。所设计的分拣装置由模块化集成，能够实现在传送装置的两侧分拣图书，具有冲击小，噪声低，运行费用低的特点，并可根据需要设置较多的分拣道口

2、，在各高校的图书馆具有较大的应用前景。研究和应用TRIZ理论对我国机械产品的创新设计具有重要的理论和现实意义。关键词：TRIZ；图书分拣装置；模块化集成；机械创新设计中图分类号：TH16；TH691．5文献标识码：A文章编号：lO01—3997(2013)02—0023—03DesignandResearchonBookSortingDeviceBasedontheTRIZTheoryLIUBo，MEIYing，LIRui—qin(CollegeofMechanicalEngineeringandAutomation，NoAh

3、UniversityofChina，ShanxiTaiyuan030051，China)Abstract：，fbrieflyintroducesthetheoryofTRIZanditsbasicprinciples．analyzingtheexistingproblemsofthebooksortingmachine，andmakingaconcretestudyandinnovativedesignofthebooksortingdevicebyusingthetheoryofTRIZ．hproposestheoveral

4、ldesignofimproyingtheefficiencyandreliabilityofthebooksortingdevice，providinganewdirectionforitsdesign．Thesortingdeviceconsistsofmodularintegration；itcartsortthebooksonbothsidesofthetransmissiondevice，andithasaturesofsmallimpact，lownoise，andlowoperatingcosts．Itcanse

5、tupmoresortingcrossingsaccordingtotheneeds，SOithaslargerapplicationsprospectincollegelibrary．ResearchandapplicationofTRIZtheoryinmechanicalproductinnovationdesignhasanimportanttheoreticalandrealisticsignifcance．KeyWords：TRIZ；BookSortingDevice；ModularIntegration；Mech

6、anicalCreativedesign1引言分拣信件的经验组配而成的。一般情况下由控制装置、输送装置、分类装置以及分拣道口四部分组成的，通过计算机连接在一起，现在各大高校的图书馆都是将学生还回的图书临时堆放到配合人]_或是计算机的相应技术环节构成一个完整的系统。它能书筐中，然后采用人工分拣图书的方式，将图书按照其所属学科够连续大批量的分拣物品，误差率低，基本实现无人自动化三个的分类号分拣归类，然后将分拣出的各类冈书整理上架以便学生特点，能够满足减轻劳动强度，提高T作效率的要求。借阅。分拣作业是图书借阅中的一个关键环节，图书分

7、拣是指根据图书所属学科的分类号，迅速、准确的将一类图书从众多图书2TRIZ理论简介中分类出来的过程，也就是将图书从集中到分散的处理过程。TRIZ理论是由前苏联G．S．Ahshuller及其领导的一批研究分拣是图书借阅前图书馆工作人员最繁琐、T作量最大的一个人员自1946年开始，花费1500人·年的时间，在分析研究世界各环节，分拣的速度和质量关系到学生是否能快速及时地找到所借国250万件专利的基础上所提出的发明问题解决理论。TRIZ一图书。词是“发明问题解决理论(TheoryofInventiveProblemSolving)”

8、的目前各大高校的分拣作业是通过人1二来完成，遇到假期开俄文缩写。国际著名的TRIZ专家Sawansky博士给出了TRIZ的学或是学生还书的高峰期时，如何及时、准确的将图书分拣上架，如下定义：TRIZ是基于知识的、面向人的发明问题解决理论和系提高图书的流通量，从而避免图书堆放，