《倍的初步认识(例1)》教学课件---副本-(2).pptx

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1、倍的认识倍的初步认识问题：先摆了几个2？又摆几个2？现在有几个2？问题：几根玉米为一组？有几组？可以说是几个几？问题：几个紫薯为一组？有几组？可以说是几个几？思考：（1）5个3，从哪里体现出“5”，又从哪里体现出“3”呢？（2）3个5，从哪里体现出“3”，又从哪里体现出“5”呢？（3）3个5与5个3有什么不同？仔细观察主题图红萝卜和胡萝卜的关系有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。圈一圈，有（）个2根，的根数是的（）倍。55胡萝卜和白萝卜的关系从图中看出，（）的只数是（）只数的（）倍，（）是一份的量（标准量）青虫小鸡2小鸡第

2、一行摆：第二行摆：做一做2第一行的4倍第二行摆（）个5根，一共是（）根。420拍手游戏（1）老师拍2下，学生拍手的下数是老师的2倍。（2）老师拍2下，学生拍手的下数是老师的3倍。（3）老师拍4下，学生拍手的下数是老师的3倍。34的个数是的（）倍。的个数是的（）倍，巩固练习红带子的长是绿带子的()倍。5画一画：是的4倍的个数是的（）倍。（1）（2）的个数是的（）倍。23是的（）倍。3红花：黄花：10里面有（）个2。红花的朵数是黄花的（）倍。55（）个2（）个4（）个2212大雁的只数是猫的（）倍小狗的只数是猫的（）倍24小狗的只数

3、是大雁的（）倍2（1）第一行的个数是的几倍？（2）请给第二行的涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果，提出数学问题并解答。5只30只的只数是的（）倍。62．1０里面有（）个２，１0是2的（）倍。3551．6里面有3个2，6是2的（）倍。3.30里面有（）个5，30是5的（）倍。664．100里面有（）个1，100是（）的（）倍。1001100练习：1.判断题●●●□□□□□□△△△△△△△△△①△的个数是●的4倍。（）②●的个数是□的2倍。（）③△的个数是□的2倍。（）×××今年我5岁妈妈35岁今年，妈妈的岁数是我的几倍？明年，妈妈

4、的岁数是我的几倍？谢谢！