东北大学中荷生物医学与信息工程学院

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1、东北大学中荷生物医学与信息工程学院自评报告撰稿日期：2016年4月6日一、办学基本情况（一）办学指导思想立足国民经济建设需要，贯彻中国教育发展方针，秉承东北大学的优良传统，以育人为根本，以质量为生命，以学科建设为龙头，以素质教育为主线，以培养工程实践和创新能力为核心，走产学研医相结合的道路，广泛引进国内外的优秀教育资源，深化教育改革，提高办学水平和质量。（二）办学目标为中外生物医学工程产业培养国际化高端人才。培养能够适应生物医学工程发展需要，熟悉国际规则和惯例，基础理论坚实，知识面宽泛，实践能力强，拥有健康人格和勇于承担社会责任，具有创新精神的高素质复

2、合型人才。（三）学院背景与现状东北大学是一所以工为主的多科性国家重点大学。在长期的办学实践中，把社会发展的需要，产学研合作的理念，信息科学的优势聚合成为自身的成长基因，创建了第一个国家大学科技园，孕育了充满人文与创新活力的高科技企业——东软集团；同时也孕育了东北大学生物医学工程专业,1996年获得学士学位授予权，1998年获得硕士学位授予权，2005年8月26日经教育部批准由东北大学与荷兰埃因霍温科技大学联合创建东北大学中荷生物医学与信息工程学院（以下简称学院），东软集团股份有限公司与飞利浦（中国）投资有限公司分别捐资1000万元人民币支持学院建设。2

3、006年学院获得生物医学工程学科一级学科博士学位授予权，2008年成为省重点学科。“十二五”期间，学院学科建设取得新的突破，生物医学工程学科成功申请国家博士后流动站；获批国家教育部医学影像计算教育部重点实验室；生物医学工程学科在全国2012年一级学科整体水平评估中排名第17；新增国家“千人计划”1人，成功获批国家外专局海外名师与学校特色项目4人次。学院现有本科生527人、硕士生125人、博士生56名，教职工49人，拥有海内外兼职教师31人。学院具有完备的教学设备和环境，拥有生物医学影像学、医学器械与健康电子学、生物医学信息学三个系所，拥有东北大学-东软

4、集团股份有限公司工程实践教育中心、东北大学-中科院深圳先进技术研究院工程实践教育中心两个校外实践基地。（四）依法办学及办学规范性情况1学院始终把育人作为根本任务，把人才的培养质量视为生命。严格遵守《中华人民共和国中外办学条例》和《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》及相关法律法规，根据教学规律建立了全员、全过程的保障教学质量的规章制度、监控体系及运行机制，并在办学的实践中认真贯彻实施。1.机构健全、管理有序学院在东北大学的领导下，开展各项工作。联合管理委员会为学院最高权力机构，学院设有学院办公室、教学科研办公室、学生工作办公室和财务办公室四个行政部

5、门，以及生物医学影像学、医学器械与健康电子学、生物医学信息学三个系所。各个部门岗位职责明确，人员各司其责。学院引进竞岗竞聘、优胜劣汰的竞争机制，实行教职人员日常考查，年终述职测评，期满重新竞聘的考核用人制度，以保障各项工作健康有序地运行。2.规章制度科学健全规章制度是教学与管理工作的依据和准则，科学地制定规章制度是实现人才培养目标的基础。学院成立十余年来，依据人才培养目标，遵循教育教学规律，结合生物医学工程学科的特点和学校的规章制度，不断完善学院制度汇编，规范各项管理制度，2015年组织、编撰完成涵盖法律法规、文件、规章制度13大类、220项内容的《中

6、荷学院规章制度汇编（2015版）》，覆盖了学科建设、教学质量保障与监控体系、运行程序与机制、教学改革、教学评估以及学生思想教育等各个方面，各项工作有章可循、有据可依，做到责权明晰，各项制度透明、清晰，防止不作为或乱作为现象的发生。为不断完善工作规范、优化工作流程，2015年学院制作完成《中荷学院重要工作流程汇编》，内容涵盖党务人事、教学科研、学生工作、国合文秘、资产管理等方面的46项工作流程图，优化工作流程，确保各项工作高效、有序开展。二、教学运行管理几年来，学院认真贯彻和执行学校有关教学管理的规章制度，结合学院的学科专业的实际情况，积极开展工作。通过

7、建立科学的决策体系、建立和健全管理制度、建立高素质的管理队伍、建立有效的教学质量监督体系、采用先进的管理手段等，以保证教学管理的有序和高效运作。现已建立起了比较有效的教学管理规章制度，包括教学管理工作、教学过程与教学计划、专业和课程建设等，在日常教学工作中认真贯彻执行。“规范管理，提高教学质量”是几年2来学院本科教学管理工作的重点。在日常管理中严格执行教学计划，规范和检查教学文件；每年坚持进行教学反馈调查，进行教师工作考核和教学质量评价；开展了学院的核心课程建设；开展了本科教学计划细化工作；开展教授为本科生做专题学术报告活动；推行每年聘请校外、外籍专家

8、为本科生做专题讲座活动；严格执行学校有关教学规范管理制度和办法，如学生考试制度、毕业设计工作规