教育技术公共课上机与实验手册.pdf

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1、HuaiNanNormalUniversity现代教育技术公共课程上机与实践手册专业：班级：姓名：学号：说明：1．本手册用于教育技术公共课上机指导与记录2．上机与实验所有素材皆可在网络上搜索下载3．手册填写如不够可附页.目录实践模块一创建电子学档................................1实践模块二信息化学习资源利用..........................2实践模块三图像素材处理与利用-1........................3实践模块四图像素材处理与利用-2................

2、........4实践模块五声音和视频素材利用..........................5实践模块六信息化教学设计..............................6实践模块七多媒体课件制作-1............................7实践模块八多媒体课件制作-2............................8I现代教育技术公共课实践模块一创建电子学档目标与任务：1，掌握电子学档（或类似功能的工具，如博客、个人空间等）的功能，能够用电子学档（或相关工具）记录自己的学习过程；2，能够利用网络

3、工具存储、发布、分享学习成果或作品；3，能够客观地对同伴的作品或问题作出回应和评价，有意识地控制网络无用（或重复）信息，避免过渡使用流行网络语言（如坑爹、顶楼上等）；4，掌握利用网络工具描述问题和提问问题的方法。过程与指导：1，推荐使用百度空间或网易博客作为电子学档平台。2，可以使用金山快盘、网易网盘或者百度网盘存储个人学习文档、资料和作品，使用网盘分享作品时请使用适当的标题以及对资料进行适当的描述（不允许仅提供共享链接，而没有资料说明）。3，完成电子学档或空间注册后可以对帐号信息及空间进行适应的设置，完善个人帐号信息，并能够让任课教

4、师了解你的专业和真实学号姓名，以便于以后课程成绩评定。4，利用电子学档（日志功能）谈谈对教育技术课程的了解等内容，想学习哪些内容。5，杜绝纯粹的复制与粘贴、杜绝完全个人生活、情感的流水帐和唠叨。6，能够利用电子学档中的工具（如评论、短消息）等与学伴、老师等进行交流与沟通。结果与评价：我的电子学档地址：实践过程及遇到问题的解决方法：淮南师范学院·现代教育技术1现代教育技术公共课实践模块二信息化学习资源利用目标与任务：1，能够通过一定的方法获取自己专业（或一门专业课程）的有效网络学习主题网站或社区等，列举3—5个；2，提高信息化学习资源管

5、理能力，能够恰当进行组织与分类，能够合理引用资源；3，了解各种类型信息化学习资源的特点，并掌握获取、管理与应用这些资源的方法；4，掌握针对特定主题信息发展变化的跟踪方法；5，能够对网络上的信息化学习资源进行适当评价，促使资源有效利用。过程与指导：1，根据自己的专业选择一门自己的专业课程，搜集一些相关资源，如计算机专业可以找一找网络上有哪些针对计算机专业的论坛、主题网络、精品课程、学习课件、视频课程、教师网站等相关资料。2，对搜索到的资料进行适当的分类，并进行简单的评述，比如资源特色、使用限制和范围、资源质量等。3，通过电子学档对整理好

6、的资源进行共享与传播。4，所有引用的资源请保留原来链接。5，对选择的主题资源进行长期跟踪，能够对自己整理的资料进行不断的补充和完善。结果与评价：搜索的信息化学习资源主题：整理的共享链接地址为：总结在搜索过程中遇到哪些问题及其解法方法技巧？对网络上信息化学习资源质量方面谈谈个人看法。淮南师范学院·现代教育技术2现代教育技术公共课实践模块三图像素材处理与利用-1目标与任务：1，了解图像信息表达特点，了解各种图片类型及格式特点并能够对其进行合理选择与转换；2，能够在各种网络应用中上传、保存图片和引用图片；3，了解图像编辑软件photosho

7、p，能够对图像进行缩放、裁切、选择、美化等简单编辑；4，了解图像在教学过程中使用常见问题及解决方法。过程与指导：1，能够将指定的图片进行格式转式转换。2，能够将指定的图片修改指定的为指定的分辨率。3，能够将指定的图片压缩到指定的存储空间大小，如100KB。4，能够将指定的图片上文字信息删除，和添加文字说明。5，能够将指定的图片上待定的物体进行选择和保留。6，能够将应用蒙版合成图片。7，根据自己选择的内容，请设计一自荐书界面背景。8，能够在日志或其它网络应用中引用网络图片。结果与评价：上述问题有哪些没有解决？设计的自荐书界面的网络地址：

8、谈谈你在解决上述图像问题中的一些技巧，说方法和主要过程，不要列举详细操作步骤。淮南师范学院·现代教育技术3现代教育技术公共课实践模块四图像素材处理与利用-2目标与任务：1，掌握简单绘制工具的使用，如绘制线条、圆等；2，掌